主持人: 大家很不容易走过90天。 毕业总结会议结束后,大群就会解散了,要移到大群的同学会,还没有进群的同学找雅文教练帮忙移过去,已经交了作业的小伙伴,都有毕业证书,会发给大家,恭喜大家毕业。
今天的会议流程是组长分享后,由组员分享,今天定的时间定的时间不是很好,有几个助教和组长就没有空了,四组和六组就在旅游的路上,没办法参加分享,七组的助教参加家长会,8:30才可以。今天的会议流程是按每一个小姐的接龙顺序来进行分享,一组过了二组。。。。
流程二做一些致词。 流程三做一些问题的解答。
由请一组的助教甘运霞进行分享,每个人3-5分钟,最多不超过5分钟. 组长在担任工作中的收获
甘运霞: 从6月底去YY老师上课回来, 因为刚好碰到暑假,自己玩心开始,没有定下心来很认真的践行时间管理, 但是闪光点却是坚持一直在做. 以前因为写了167章感恩日记,所以找宝贝的闪光点还是比较容易的. 90天结束,最大的收获也是习惯性的找闪光点了. 而且现在不但自己记录出来,还要写出来让宝贝知道. 第一阶段和第二阶段主要是闪光点,第三阶段开学了, 开始执行清单, 一日表,吃青蛙, 用番茄钟, 目前慢慢进入感觉中, 很有进步的一点是心中对于每天的三个坐标点有一个概念了, 特别是早睡, 会去特别的注意这个时间, 以前是随便玩,玩到多晚是多晚,现在会有一个目标, 到点了就要做什么.很清晰. 小组的打卡, 潘红丽家庭特别棒, 特别是爸爸在第二阶段坚持得非常好。 骆训文更是非常用心的爸爸, 儿子也特别优秀,对于阅读都已经完全自动自发了,而陈冠艾的营养早餐更让人惊艳。 因为我个人原因周检视会没有开成,这一点深表遗憾,也想对一组的小伙伴们说声地不起。沟通方面,在第三阶段,我们会多一些,我会在群里分享一些育儿方面的心得与体会。
潘红丽: 一开始p还不太确定能否参加, 一家人聚在一起, 让孩子来进行分享, 去上课的时候,第一天上了,第二天就没有上,勋章没有,因为丢了. 以后再去复训, 再去好好的实践一次,这一次主要是践行体验,自从上了这个课后, 知道了怎么样协助小孩子管理好自己的时间,知道了运用清单,番茄钟的方法. 整个下来,第一个月是尝试摸索, 第二个月是希望先生参与进来, 明显的先生对群主和班级的信息关注度会多一些,收获也多一些,第三阶段是自己, 和上期相比,是有明显的进步, 是先吃青蛙,做要事, 早睡, 这是家庭对亲子课下来后主要的收获. 接下为会继续践行.
潘红丽先生(袁明): 参加亲子课后, 内部分工, 刚好是90天个人践行, 自己坚持得挺好,和孩子一起践行.最直接的一个想法, 时间观念提高了, 清单,以前的拖拉都得到了很大的解决, 最大的感受就是观察到孩子的闪光点, 对孩子和自己的行为进行反思, 自己心灵的成长,和孩子一起同步成长.
潘红丽儿子(袁志涛): 用番茄钟后速度更快了, 用来做作业, 速度会加快, 可以早点起床看书了.
骆训文家庭:
陈冠艾家庭:
二组章蓓:
孩子: 90天最大的感受: 写作业写得很快,每次在7:00-8:00之间完成,可以下去玩. 睡觉起床很好. 清单:都完成了. 番茄钟: 差不多.
9岁才去上的, 虽然上课时候很活泼, 回来后课堂上的都有听到,都有在做. 昨天下去玩, 你们家孩子的自律性都非常好, 目前是属于初级阶段, 去练习抓青蛙, 利用一些机会去列清单, 这三个月当中,自己的心态会变得平静下来, 可以让孩子犯错,也可以上自己犯错, 去慢慢实现自己的目标. 做完作业, 所有的时间都可以由自己支配, 所以他有一个动力, 有这样的一个科学的方法去实现,有一个正面的反馈.
很感谢同组的小伙伴, 从他们平时的打卡都有很认真的去看, 去看看他们身上做得好的地方, 去看到另外的一个可能性, 他是这样做的,我遇到会如何做,未来会如何做, 给自己多一些学习的机会, 组员的数学非常强, 这学期着重培养语文. 佳宜妈妈, 她的事业做得棒, 抓住一切机会去陪孩子, 被她感动, 鼓励, 自己. 王健是夫妻一起打卡, 有时迟到一点, 接受批评, 做为唯一的男士非常棒.
三组春艳:
大家晚上好, 因为90天担任三组的助教,身上多了一份责任感, 向组员道歉, 第一阶段和第二阶段做得不错, 周检视会不错. 打卡情况: ...... 小组开周检视, 刘春红每次都在, 她的工作很忙,为了孩子付出很多, 从她身上学到很多..书锦, 周检视和成人班的会议冲突时都会两边跑. 孩子陪伴变化非常大, 最大的变化, 孩子的睡眠时间多了, 喜欢看书的时间多了.
朱爱文: 和妈妈一起走进课堂成为了同学. 遇见了YY老师, 我们的生活发生了翻天的变化,最大的收获早上10:00睡觉,7:00起床, 每天起床都会和爸爸妈妈都会说早上好. 也爱上了演讲, 竞选上了副班长.
赖书瑾 : 很开心和大家一起分享,在90天最大的收获学会看孩子的闪光点, 因为每天汇报的时候都有关于孩子亮点的汇报. 不论孩子哪一天表现如何, 都会去看到孩子闪光的地方, 给到我们一个思维,去多看孩子的亮点,不要因为一点小事把孩子否定, 就是让我们平时多鼓励孩子,包容允许孩子的弱点. 孔子说一生中的一个字就是恕, 从孩子的角度去看待问题, 而不是从父母的角度去看待, 对孩子提出过高的要求, 90天不断的训练自己, 通过每天的汇报, 来看孩子的闪光点和亮点, 经常反思自己在对待孩子的态度上, 有哪些做得不足. 这是最大的思维上的收获. 非常感恩易效能的. 在孩子的管理上也做了看板, 前几天也开始用番茄钟做作业, 一步一步进入了正轨, 最重要的是对待孩子的态度, 在清单方面一点一点的完善. 很感谢春艳老师, 经常和我们分享她的收获, 也很积极每周的检视. 很负责任. 感恩一路走过来的妈妈们, 希望大家可以在这条路上一起践行, 让孩子成长更好.
婵蓉:
五组姜楠: 90天的收获和成长非常大。刚好是暑假开始的时间, 家里两个孩子,生活习惯和睡眠是最头痛的事情, 课程结束就从生活习惯入手,早睡早起是第一个目标,放假从第一个30天早睡早起,到后面有固定时间, 第三阶段强化回家先做要事,固定早睡早起时间。 就在简单的事情重复做的过程中, 很多的变化就发生了。 以前迷恋王者荣耀, 现在很少玩了, 对于亲子之间的关系更好了。 家长要和孩子同频,自己一个人改变了,只要求孩子改变还不够, 自己也要改变,每天自己写闪光点,对自己帮助很大,刚开始找不到,现在是很小的事情在自己眼里都变成 了闪光点。看了后就没有这么关注做得不好的地方,这样一个细微的变化,让亲子关系发生了变化,不知不觉中发生了变化。 原来是觉得妈妈提的要求,现在是觉得妈妈提的建议,是一个良性的循环。
黄丽明:前面的家长的发言都认真的听了, 从她们身上学到很多,自己是第一次参加亲子班的分享,以前没有参加, 觉得损失挺大的. 90天马上结束了,自己一定好好学习一下, 自己边做记录, 让自己更专注. 90天里有大家有很多共同的地方: 一个六点. 习惯打卡,刚开台特别不习惯,以前看缺点,现在每天发现孩子的闪光点越来越多,而且也发生爸爸的,奶奶的,也转发给爸爸, 让他有机会的时候给孩子讲一下,这样他们的状态会越来越好。 小宝宝才一岁,打卡时会记录他的状态,感谢YY老师,把这段非常珍贵的断奶的过程给记录下来了,价值很大。 观察孩子的行为会有选择。 以前会看到缺点,现在每天看到孩子的闪光点,会忽略他的缺点,放在心里慢慢修正。 孩子比较大,上初一了,列了一个睡前清单,每天晚上又会恢复以前睡前十分钟的书,爸爸也会断网,营造非常好的状态。.小组会议周检视才参加 一次,参加一次收获很大,特别是教练雅文,听她分享后就知道要如何做,不管是和爸爸妈妈开一个简单的会议都是一个很好的开端。
丽明代6组长发言(魏晓薇):
第六组家长助教 魏晓薇(9.29)
1. 第6组的践行打卡情况:前两个阶段一共有6位成员(包括两位教练)参与践行,第3阶段有5个家庭一起打卡践行。这个月,大家打卡坚持的不错,黄丽明、姜素军和魏晓薇打卡满勤,都是30天,施雅文29天,钟凡25天。大家很用心,检视越写越长,尤其是雅文教练、素军教练和黄丽明,值得学习!
简书总结作业方面:大家都非常积极主动,3家按时交了简书作业。值得高兴的是,参加考核的3个家庭都达标了。
2. 周检视方面: 6组小组会平时在周六傍晚开,如有事就会改期到周一早晨6:30-7:00进行。打卡践行以来一共召开了12次小组会。在每周的小组会上,大家都毫无保留地分享经验心得,共同探索与交流亲子教育的方法。每周一次的交流,成了我们作为父母教练彼此学习和共同成长的充电时刻,让我受益良多。十分珍惜每一次这样的机会!
3. 作为家长助教的收获:
1)促进自己的打卡和践行,带给我很多的收获,看到了坚持的力量;
2)“感觉好才能做得好!” 这句话始终在脑海中,不断指引我,从正面思考,让我进入了正向思维的模式。在陪伴孩子的过程中,从孩子身上看到自己的不足,与孩子一同成长。从积极的角度对待人和事。要懂得感恩,尽量做到不抱怨,不放弃。
3)向组内很多优秀伙伴学习了不少,收获满满!
最后,感谢丫丫老师和各位教练的指导与陪伴!同时,感谢33期所有伙伴,更要感谢6组的教练和伙伴的支持与陪伴!希望大家在亲子践行的路上,越走精彩!
七组莹莹:
做为助教的分享,七组参加打卡的一共是5个人,5个人中有一个王智慧,在第二阶段因为家庭情况没有参加三阶的打卡有意愿,没时间. 有四个人全部打卡完毕, 90天检视也全部提交. 周检视和大家的互动偏少,一般参加的人二到三个人,会有一个组员没有参加, 在这些周检视会进行一些育儿探讨, 是小龄宝宝群,是一些生活习惯和智力的培养, 不知道的就向教练请教. 周检视的提交,整理得比较散,人数少, 主题比较开阔。90天的践行,在关注闪光点,各大智能,都非常大的关注,有很大的收获。
个人90天的践中,2岁8个月,以前中午不睡觉,或4:00才睡,现在每天12:00睡到2:00,晚上9:30熄灯,6:30起来去晨间运动,然后吃早餐,就会和成人一样的,然后去幼儿园。手部敏感期,在和人接触中,不会表达,不熟悉的会打,在交流的过程中
手部敏感期,在和人接触中不会表达,对不熟悉的,或者说他感到不开心的,就会动手,在家长和老师的一同努力之下,孩子目前已经能够和小朋友们开心和平相处,学会等待。
2、晚九早六,作息时间,午休1个半小时。由之前的不午休到现在睡眠充足。印证了刻意练习,总有收获。同时还养成了早间散步,丰盛早餐。健康的身体体系,开心去幼儿园。
3、持续发展语言表达能力。孩子有很强的语言表达能力,能够,时刻觉察,并提醒父母以及老师做适当调整。
4、睡前的精心时刻,讲故事,悄悄话,认字卡,总结一天的开心,和不足之处,轻轻的总结,和下一步,最后,甜蜜的晚安入睡。
5、总体来讲,妈妈的践行没有孩子的出彩,因为家庭,养育人员变动,妈妈很多时间用在家事和孩子陪伴上。但是也小有收获,开设了电台,完整录播过《你就是孩子最好的玩具》;以及ppt,学习与制作问题。目前,学习到一半。还会继续努力。同时妈妈还将,继续分析时间,优化时间,做好晨间日记。学会授权,清单式管理。让家庭成员都积极参与到时间管理的践行过程中来。
雪峰: 在90天践行中,在这个过程中收获良多. 父母在不断的成长,孩子也在进步着. 父母以前作息不规律不正常,到现在基本养成晚上10睡觉,早上5点起床,比较正常的规律. 无论怎么样都会抽出时间来学习提升自我. 当然也很重视身体的锻炼,每天5公里.家庭生活两不误. 父母的高度是孩子的起点, 自己不断的向高度发展,也清晰言传身教, 不足的地方会找出问题所在, 会一直进步. 在这个过程中有明显的进步, 孩子最大的进步能在专注, 在写字,倾听能力提高很多, 专注力提高很多. 以前做事不专注非常受影响, 东搞搞西搞搞, 持续时间不长, 现在看书持续时间很长. 比较投入去完成这个任务. 90天对于家长对于孩子都起到非常大的促进作用. 也谢谢这一次的活动. 这一个过程还需要继续下去. 第四阶段目标和行动也开始了. 和孩子一起前行,走向更美好的明天.
素军: 关于午睡, 会简单的去记录,90天的后30天,会去记录一下先生的运动打卡,做单杠,
答疑环节:没有。
今天90天的会议就正式毕业了. 明天会把毕业证书发到每个组的组长手上. 由组长再发给组员. 我们这个班, 每个班都是否进到亲子班的同学会没有.如果没有进去的找教练, 拉进去.
我们会继续践行. 大群解散了,小组群可以继续保留.
非常感谢大家一起参加今天90天的毕业典礼.