为了培养学生的口语表达能力,训练孩子们收集资料的能力,锻炼孩子们的胆量,学会小组团结合作,培养小组凝聚力。在学完“勿忘国耻,振兴中华”这一单元时,我就给孩子们布置围绕本单元主题的演讲比赛。要求每组的每个人都写一篇演讲稿,然后组内进行挑选,被选出来的同学作为小组代表再参加班级的演讲。我把时间定在周五的阅读课上。各小组的孩子们兴趣高涨,积极准备。对参赛选手的要求也非常严格,在大家的筛选中,各小组的参赛选手应运而生。接下来找评委,让谁当评委比较合适呢?为了公平起见,一个小组出一个评委,评委有了。我又给评委讲了打分要求,评分办法。一切准备工作就绪,比赛马上开始。
这是二号选手康宗琪声情并茂的演讲。
三号选手杨锦州慷慨激昂的演讲。
四号选手李一诺也巾帼不让须眉,表现出色。
演讲比赛,在孩子们一次次热烈的掌声中落下了帷幕。下课了,孩子们还意犹未尽的样子,都期待的小组能取个好成绩。
看,孩子们听的多么认真啊!
最后,参赛选手进行合影留念,留下了自己在教室里的精彩表现。