七色花家人们：
大家周末好！一季一风景，一季秋风凉。转眼之间，十月过完。秋季最是短暂，晚秋还来不及回味，就已经扬起了北风，秋风摇曳叶飞扬，列空南雁翱天翔。白昼短了，叶子黄了，寒风起了；叶子落了，秋在用它独有的方式向我们告别，而冬呢，越来越近了……在这秋冬交替之中，我们七色花教室 又发生了哪些故事呢？
大事记一：竞选。深入阶梯的家人都知道，一学期一次的童话剧表演是我们课程的一部分。而童话剧角色竞选是童话剧表演的序幕，就像一部戏开始前的那阵锣鼓声，紧凑，给人莫名的紧张，更多的是期待。一阵紧锣密鼓的安排之后，七色花教室的角色开始竞选了。
孩子们陆续走上台去演绎自己喜欢的角色，他们上来的姿态有的沉稳大方，有的略显紧张，有的愈挫愈勇。每个角色表演后由班级评委公开投票。这真是一个折磨人的过程，演员们有人欢喜有人忧，评委们面对众多选手还是要纠结一番的。历时两节课，我们的角色竞选才结束，有五位孩子始终没有勇气走上台来，我们合理分配了角色。孩子们有了属于自己的角色就像有了归宿，就开始津津有味地品读自己的台词了。
评选结束，可有很多问题也就此暴露了出来，把它总结下来大概有三点：竞选的意义是什么，它需要什么？如何当个好评委？如何做个合格的观众？剧本发到孩子手里两周了，我们也进行了共读，可孩子竞选时朗诵并不流畅。可见准备工作做得并不充分。准备不足还体现在另一个方面，不知道自己到底想要的是什么，抱的态度是那个角色都试试，哪个试上了就要哪个。这没主见的一面反映出自己没准备，注定会多番竞选，多番落选，内心的挣扎我们可想而知。不过，这样的几轮竞选之后，就可以看出孩子们面对挫折时的态度了。有孩子是落泪，有的是不甘，磨拳擦掌，继续准备。看着落泪的孩子，我和焦老师确实动了恻隐之心――送一个角色安慰孩子吧？可最终我们没有那样做，还是让孩子通过公平竞选的方式赢取自己想演的角色吧。至于如何当评委，如何当观众，孩子们已经通过暮省的形式表达了自己的看法，暮省随后会给大家展出。
竞选后记――
家人们，孩子们周末都带着自己的剧本回去了，他们的兴致很高，要在周末拿下台词背诵，您可以帮孩子把把关。说到让您帮孩子把关了，不禁想到我儿子的班主任告诉我说：袁艺航竞选“坦普尔顿”没有竞选上，在教室哭了一场，第二天来高高兴兴竞选了“朱可曼先生”，回家是不是告诉了你，得到安慰了呀？我说没有，他在二年级竞选的时候就知道任何机会都要靠自己的努力去争取，可以难过一会儿，不能难过很久。另外，我也从不干涉他的任何选择。
其实想想，我们又怎能干涉得了孩子的选择呢？作为家长我们时常会爱子心切，怕孩子落后，怕孩子受委屈，怕孩子得不到应有的关注，一颗心都被孩子的一举一动紧紧地牵制着。在看“我是演说家”时寇乃馨的一次演讲讲到了亲情给我很大的触动。她说：她记得小时候一到冬天，她总是班里穿得最厚的孩子。当时不能理解，后来才明白，世上有一种冷，是妈妈觉得你冷。当时看到这里我还哑然失笑，那时我的孩子也还小，上学去我也怕他们冷，总是裹得像个小企鹅。从那种妈妈觉得你冷，她又说到了妈妈觉得你疼，妈妈觉得你委屈……当时寇乃馨还举了这么一个例子，你打电话给妈妈说，我的手流血了，很疼。本来可能是划破了一个小口子，可妈妈接收到的信息却可能是血如水注，你疼到几乎昏厥。所以，母爱会在无形中自我放大孩子的疼痛，焦虑了自己。寇乃馨的这次演讲给我留下的印象很深，因为我也在当妈妈，很多地方我也在无意识中中招， 可我也在学着转换思维，从孩子的角度感受孩子，他说不开心到底是为了什么？随口一说还是真的不开心了寻求安慰，还是因为我们的关注不够孩子借用这种方式寻求我们的关注呢？总之，做父母不容易，做个明察秋毫，体贴入微，又拿捏有度的父母更不容易！在陪孩子长大的过程，真的就是我们学着做父母的过程。对孩子，该计较的地方去计较，该睁只眼闭只眼的地方就放手，让孩子自己去经历成功的喜悦，经历挫败的失落，经历蜕变时的疼痛，经历他们本该经历的一切……我们，就默默地做那个引导者，守护者，而非干涉者，可好？
大事记二：本周，我们教室又迎来了一朵新新的七色花，她叫苏琳哲，是一个文静可爱的小女孩儿，孩子走进我们这个大家庭，在教室孩子的热心帮助下很快就适应了。让我感动的是琳哲小花儿语文原本比我们孩子少学了两个单元。这一周的时间里，这位小姑娘不仅学着新课，还利用休息时间把落下的课补上一个单元。所以，这还是一个勤奋坚毅的孩子。为她赞！看着日益壮大的七色花团队，我们除了高兴就是更多一层的责任感啦！
本周碎碎念：
1、本周二中午我们进行了数学计算挑战，有十一朵小花荣获了“计算小能手”的称号，获得奖品。
2、本周，我们为坚持打卡劳动的三位小花儿颁奖。
3、本周三晚上，有两个男孩子就寝后在宿舍里扔拖鞋，枕头，给我们教室带来了不好的影响，两个孩子在认识到错误的同时，表示愿意为自己的行为买单。
4、童话剧排练进行中，随后我会把需要的服装告知大家，请家人们群策群力，协助孩子演绎最好的自己。
5、本周，我们的晨诵正在进行菊花课程，一首又一首关于菊花的诗歌走进孩子的生命，那么，一盆又一盆正在热烈绽放的菊花是不是也该“住”进教室了呢？家委会的家人们，我们可以协商一下，利用班费为教室购置菊花了。期待下周我们七色花教室能飘出浓郁的菊花香来。
6、下周三，我们会举行校内期中检测，请孩子做好复习。
家人们，这个写在晚秋的故事，这些说给家人们的家长里短，都是我们和孩子最美好的经历。我们时间的流里奔跑，在最美好的年华里，不辜负时光，不辜负自己！
祝您周末愉快！
七色花守护者：张毛丽
焦晓佳
