《金文诚〈孟子〉学习笔记508,11-20,告子章句上20》
【孟子曰:"羿之教人射,必志于彀;学者亦必志于㜌。大匠诲人必以规矩,学者亦必以规矩。"】
今天是丁酉年辛亥月丙寅日,十月十八,2017年12月5日星期二。
必,是期必。彀,音够,gou4,是拉弓拉到满弓的意思。
这一章讲的是教法,也是学法,更是心法。
孟子说,任何一种学习,都是对规则的掌握方法,教的人教的是规则,学的人学的也是规则,如果离开规则谈教,就没了依据,如果离开规则谈学,则没了依循,都是枉费工夫。
举两个例子,射手和工匠。
射箭技能,天下最受称道的莫过于后羿了,他教出的学生也成为天下第一射手,就是逢蒙。逢蒙这个龟孙子,学完一想,天下只有一个师父比我强,就把后羿杀了。这事且按下不表,这章谈的是如何掌握技能的问题。人们以为后羿射箭技能出神入化,一定有常人难以想象的技巧吧?后羿教人,就教人把弓拉满,在他那儿,就这条规则。不能改,不能讨价还价,没有商量余地。跟后羿学的人呢,也就学会了一条:把弓拉满。然后呢?然后就能射箭了。再然后呢?再然后就能射准了。再然后呢?成为射得最好的冠军。《阿甘正传》这部纪实电影中,阿甘的教练就叫他记住一条:把球打回去。拉满弓,命中目标,如果每次都做到,就是天下无双的冠军。
再举匠人的例子。孟子说,大匠教人制器,似乎应该有独特的智慧吧?事实上,大匠教人只教一样,引规执矩,做出方圆。跟他学的人,也只学一样,引规执矩,做出方圆。规矩之外,教的人没教别的,学的人呢,也没学别的,就学会了规矩。然后呢?然后就会做家具了,然后就会做工艺品了。然后就能攀登大匠之境了。规矩,就是制器的规则。
曲艺是如此,那么,怎么学圣人之道呢?张居正先生说,尧舜禹相传就一条:精一执中,孔颜相传就一条:博文约礼。精一和博文就是圣人之学的规则。如果每天每时每事都能做到精一博文,就是居仁行义,如果一辈子都做到,就是圣人。
最后,这一章有一定要学的两个字。
第一,两个必字,力透纸背!
王夫之先生解读说,这两个必字,透出的气息如此强烈,太应该把这个信号接过来,转换成人生的大营养了!什么信号呢?一是绝不迁就,二是绝不苟简。不迁就不苟简,就是曾国藩在《挺经》中讲的担当和倔犟之气,一则要有挺身入局的大丈夫气概,这份担当不是钱和墨水所能外烁的,这份担当是人文规则的教养陶铸而成的君子之风,一则要有绝不退缩放弃的倔强之气,入了局就要咬紧牙关,把事干成。
有一次,加班加点做了一个方案,使得合作层次骤然升高升温,展现出全新局面,可最终却以破裂而终。落差之大,以至于大家纷纷表示不平之气。有人问我:你们付出那么多辛苦,觉得冤枉吧?我说,既然决定不做了,我建议这事儿就翻篇儿过了,至于我们的工作,目标在于干成事,成了就是宝,不成一张纸,就算觉得亏了,咱认亏完了,翻篇儿过了。我的想法是,追求结果是每一份付出的试金石,不能因为过程的价值,就忘了目的。再精彩的过程,如果没有实现目的,就仅仅是一个过程而已,更不能允许自己抱怨,让它反成了羁绊前行的绳索。不迷恋精彩高明,继续前行。不忘初心,必至功成。
第二,同理,两个志,也是大餐、圣餐。第一个志,必志于彀,彀是指用力的极至处;第二个志,必志于规矩,规矩是指用法的极密处。这份解读,从中鼓荡而出的,是分明的磅磗的力量,不仅振奋精神,而且开启领悟。
精一博文,必至功成。
【学习参考书目】
《四书章句集注》朱熹著
《张居正讲解<孟子>》张居正著
《资治通鉴直解》张居正著
《读四书大全说》王夫之著
《孟子正义》焦循著
《孟子与滕文公、告子》南怀瑾讲述