2021.1.31

转瞬已走到2021农历新年的门口，内心总是有着太多的感慨和希望。这1年，12个月，53个周末，366天，过往的画面，在脑海中来来回回，若隐若现，那些曾遭遇的危机和磨砺，我们坚定迈出的每一小步，都在这段叫“2020”的时光里，留下了深深浅浅的足迹。此刻，坐在书桌前的我，翻看美篇草稿箱里存有的每天一张图片和一段文字的记录，心里满是对2020的眷恋，眷恋这一年那些热气腾腾的努力换来的一些难忘的回忆，现在记下我的碎碎念，且把这些“大事”一一铭记，用笨拙的文字为生命留底吧…要说这一年发生的“大事”，主要是这三个方面：疫情宅家、工作调动、遭遇新网师。一、疫情宅家，学习未停息2020的谐音是“爱你爱你”，本应是个好兆头，让我们期待美好和惊喜。谁曾想，一个叫新冠肺炎的恶魔，在武汉被发现，向全国蔓延，摧毁了无数欢歌笑语，破坏了渴望许久的团圆。自疫情蔓延，举国上下，全力支援疫区武汉，我们看到了，祖国一声令下，全国的白衣天使，像雪花一样在武汉飘洒，展开气壮山河的医疗会战。我们看到了，四面八方的支援物资，像奔腾不息的江河，源源不断地注入武汉，让武汉挺直了腰杆和病毒战斗，战斗！我们看到了：一个一方有难，八方支援的中国；一个万众一心，正气凛然的中国；一个迎难而上，团结进取的中国；一个闻战则勇，众志成城的中国！作为教育工作者，平凡如我，认真上网课，在钉钉群里和学生互动批改作业。把灾难当教材，在后疫情时代，我们的教育究竟要培养什么样的人，这次疫情为我们指出来明确的方向：知识渊博，心怀悲悯；勇于担责，敢说真话；义无反顾，不怕牺牲；救民于水火，救国于危难……这就是我们最需要培养的真正的人！这场突如其来的疫情，让我们不再祈求万事顺遂，只求平安活着。整个国家仿佛突然被按上暂停键，这给了我们每个在时光的洪流中身不由己的人，发出了“等一等”“停一停”“静一静”的信号。我们再不提财富自由，拥有上班自由就足以庆幸，恢复出门自由那更是美妙，也不再抱怨早晚接送，只盼网课早点结束，神兽尽快回校。宅家做美食——最是人间烟火气，一蔬一饭见真意。柴米油盐里也藏有诗意，和孩子们一起做面包、水果拼盘、鸡蛋灌饼、包饺子、蒸花卷、胡萝卜饼、各种油炸食品、炖鱼等等。因为美食的轰炸，家人都增肥几公斤。

宅家共阅读——问渠那得清如许？为有源头活水来。格妞阅读了八上名著推荐书：《红星照耀中国》《昆虫记》《别在吃苦的年纪选择安逸》，我阅读了几本书：《见字如面》（写给青春期的孩子们）《成长，请带上这封信》《解码青春期》，儿子读得是《我是特种兵》四本，还有《绿野仙踪》和法国小百科系列的几本书。宅家练书法---横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉。书法作为中国传统文化艺术的瑰宝，意美如诗、形美如画、音美如歌，每天和孩子们一起坚持临习一张字修身养性。练字其实就是练心，练一种持之以恒的品格，练一种波澜不惊的心境。在书法世界中，我们是一粒尘埃，越靠近它，越能体会到它的博大精深，越走近它也就越发心存敬畏之心。宅家勤锻炼——坚持、习惯、热爱运动。两年前因为身体原因开始跑步锻炼，一路跑来，收获了健康，所以，总想带动家人朋友一起参与，疫情前的半个多月的假期里，我陪伴格妞班的孩子们一起每天在体育场运动五公里。与其说是我监督提醒带动他们跑步，倒不如说是因为要努力成为他们的榜样，让他们能从运动中找寻到前行的持续动力，而让我自己克服了惰性和懒散，挤出时间来锻炼了身体，增强抵抗力。跑步是一个从懒惰到勤奋的过程，这个过程会让你摈弃越来越多的坏习惯，拖延症也会被治愈。身体的强壮也会让你的抗压能力越来越强。奔跑的背后是一份永不言弃的坚持，是一颗自律和渴望优秀的心，是路上遇到美好的人和风景以及在奔跑中变得更闪亮的自己。观节目看电影：“生命是一场无法回放的绝版电影！”是的，无法回放！最好的日子永远是热气腾腾的现在。春节期间，全家一起看《中国诗词大会》《主持人大赛》的电视节目，文化内涵深厚，有趣有料，孩子们看得专注投入。对于美国迪士尼的双语动画电影，不管是从拍摄的画面感，人物的对话，扣人心弦的情节，还有音乐，都非常吸引人，这类的电影，孩子们非常喜欢，看上几遍都不觉得厌烦，从中能收获很多启迪。今年居家期间，我们一起看了：《寻梦环游记》《怪兽公司》《勇敢传说》《驯龙高手》三部《虫虫危机》，还有教育类的几部：《三傻大闹宝莱坞》《我的嗝嗝老师》《摔跤吧、爸爸》，电影院开门后，我们还看了《我和我的家乡》。电影能够丰富我们的精神世界，提升孩子们的思维品质，提高孩子们的核心素养，还可以给孩子们的生命抹上绚烂多姿的生命底色。二、突破舒适区，迎接新挑战    只有少数重大的特定的经验可以称作遭遇。他们闯入人的生活，突然地、往往令人痛苦地中断人们的活动，使之转向一个新的方向，导致生活发生重大改变。  ——博尔诺夫今年五一过后，告别那一帮调皮又可爱的学生，走上新的工作岗位，成为一名初中语文教研员，压力山大到整宿睡不好觉，内心始终不敢正视，总感觉沉甸甸的一份责任扛在肩头，内心总有好多声音在对话，你能胜任吗？你课讲得好吗？文章写得好吗？你能评好课吗？你能引领好一线教学吗？内心那个否定自己的声音，让我一直处于恐惧之中。还记得刚来时高主任掷地有声地说：“各科教研员要发挥好指导、引领作用，心无旁骛、全心全意俯下身来服务一线教学。”让我一下子对未来的工作有了准确定位。老子曰：知人者智，自知者明。我心里明白“服务”要的是态度，而专业指导和引领那可得有真功夫啊！用王主任的话就是教研员必须努力提高自己的业务素养，用专业魅力去影响老师们，带动愿意成长的老师跟随你一起成长。所以有人问我到教研室是不是轻松了，这其中的压力和苦涩只有自己懂。但，也不能知难而退啊！给自己定位准确后，就开始思考怎样提升自身专业素养？我在网上买了王荣生的几本专业论著、《听徐杰老师评课》、余映潮老师的《致语文教师》开始阅读，对于平时浅阅读的我来说，阅读王教授的书比较困难，很多专业知识都需反复再读。利用一切学习培训的机会，聆听复盘回味。我还向身边优秀的专业的领导同事们请教学习。几个月的适应，参与了十几个中小学的省市县级课题开题活动，还有县里组织地送教下乡、区域教研活动，我被逼着走到台前评课，有时，为了一个几分钟的评课稿，我得花费很长时间写四五页的内容。可以说，因为自身专业知识的浅薄匮乏，让我一直不够自信，更不敢有丝毫的懈怠。从最开始的焦虑不安到慢慢地适应，虽然离从容还差很远，但我深知应努力调整自己，开阔自己，改进自己，提升自己！这一段时光会成为将来回望时刻骨铭心地自我雕刻之旅，是寻找自我，通往自我实现之旅。我知道教研员不仅仅要在专业知识上能为老师们指点迷津，更重要的是要让老师们活出语文人本该有的诗意和幸福，所以深刻意识到唤醒教师的专业成长愿望，点燃学生自主学习的热情，才是提升教育教学质量的关键。新的统编教材，如何对教材解读，如何树立单元、整册教材甚至整个学段的整体意识？研究教材，如何了解各个板块的设置以及作用？如何立足学情，设计有意义有效能的教学活动？如何更全面的评课？一节好课的标准是什么？困扰我心中的多个谜团直到我遇到他，遇到生命中的“伟大事物”（新网师）后，懂得了啃读、知性阅读的方法，才豁然开朗。三、遇见新网师，感恩新网师不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更加接近幸福。  ——《千与千寻》今年秋天，在新网师公众号里，我读到了招生简章，一下子就被吸引住了：我们寻找与新教育尺码相同的人——“真正热爱学习、真正热爱教育、真正热爱生命”的人！这些滚烫的文字，一下子打动了我的心！在玉川老师的鼓励影响下，我怀着忐忑恭敬的心情向新网师呈上绞尽脑汁、东拼西凑的近6000字的阅读史，有幸遇见走进了新网师，与一群志同道合尺码相同的伙伴们一起，向着幸福而完整的教育生活前行。在这个学习共同体的家园里，结识了一大批来自全国各地的优秀卓越的老师们，他们让我真正见识了什么叫“啃读”，他们的精神激励着我。可以说，在我面对新工作迷茫无措、脆弱无助的时候，新网师帮助我坦然地面对各种困惑，启发我获得重塑心灵世界的力量，那就是要专注于根本书籍的阅读。虽步履沉重艰难亦或感觉痛苦，但每一个微小的足迹都见证着我们生命的层层绽放。在网师榜样教师的引领下，我学会更好地管理自己，把一天24小时分配利用的恰好，这份自律让我捡拾了很多边边角角的时间。以前喜欢凑热闹，吃饭、逛街、闲聊，大把大把的时间都付诸东流，想想都无比愧悔遗憾，好在学习任何时候都不晚。近半年的网师学习，改变了我的学习与生活，我真正找到了自己前进的目标、方向和方法，在榜样学员和郝晓东院长不断地告诫和引领下坚持不掉队，坚持学习生活化，生活学习化，日日积累学习，努力让自己成为更好的自己。郝老师说，在新网师里学习就是做“无用”的事，因为它换不来现实工作中的职称、工资、待遇、评优等看得见的利益。但是，要我说，这些“无用”的事如果能够坚持做下去，换来的是我们的专业提升，专业发展，我们只有先擦亮自己的人生，才能做好学生的掌灯人、指路人，才能让学生的生命得到健康发展，才能无愧于教师这个职业！才够格做一个真正的网师人。2020年秋季，按照新的课程安排，开始了“网师通识课”学习。朱永新老师非常关注新网师的发展，并在幕后全力支持；李镇西老师除了把握整体方向，百忙之中还坚持在新网师授课；新教育研究院全力配合，给予资金等方面的鼎力支持；各位讲师兢兢业业奉献了高质量的课程；网师教务长郭良锁、院长助理王兮以及各课程组长、微信号编辑等老师都为新网师默默无闻付出了大量的精力和汗水。在新网师导师的指导下，我们陆续阅读了《教师专业阅读地图》、《教育人类学》、《教育的目的》、《给教师的建议》、《爱心与教育》《人是如何学习的》、《静悄悄的革命》、《儿童的人格教育》、《改变教育的十二个关键词》等书籍。坚持打卡172天，置顶日记29篇，为了完成预习作业发愁后悔过，熬夜学习打卡是常态，但在大家的相互鼓励下竟坚持下来了。认真完成课前预习作业7次，一次60分，一次不合格（想想惭愧啊，国庆节帮爸妈收花生那一周）三次85分，一次80分，一次90分，总分485。其间，还按时参加每周六晚上七点准时直播的课程内容学习。阅读和写作已经成为我日常生活和学习的常态。在新网师学习的日子里，应该是自己内心最安静丰富、最充实滋润的时光。我与新网师有一种相见恨晚的感觉。我感受到网师学员们那种对教育的执着于热爱，我们坚信：过一种幸福完整的教育生活，不是未来而是当下。一一翻阅小打卡里从8月8日到岁末文字记录的课程学习，心生敬畏，厚厚的日子，因这些文字而瞬间鲜活起来。喜欢读书时写摘抄，再读摘抄下来的那些赏心悦目的文字。至昨天止，我写完了六本笔记的所有纸张，粗略算一算，也应是浩大的工程，在我每一天的书写中不知不觉完成了。由此可见，坚持的力量有多么巨大。左手边放一本喜爱的书，右手边是摊开的喜欢的读书笔记，手里握着一支笔，这样的阅读状态是我最向往的，轻松而愉悦，踏实极了。简书里的文字已有24万，简直不敢相信自己能有这么大的能量。文学大师博尔赫斯说：我心中默默念想，天堂应该是图书馆的模样。他还说：我写作不是为了名声，也不是为了特定的读者，我写作是为了光阴的流逝使我心安！是的，写吧，从网师的小打卡开始练习，与经典碰撞、对话、书写，让一个个文字、一篇篇文章擦亮生活的镜子，点亮生命的色彩。这样的文字与有多少人读它无关，只为让写下的文字告诉未来的自己，这个世界，我来过、爱过、经历过，足矣。新网师这条道路，是朝向生命的。首先是朝向孩子的生命，教师专业发展的最终目的是服务于学生，用自己读过的经典书籍中的理论、教学思想及教学方法，运用到实际的教学过程中，让每一个孩子努力成为更好的自己，也就是说，开出一朵花。其次，朝向生命更是朝向自己的生命，“己立立人，己达达人”，网师本质上是让每一个学员通过持久的专业修炼和自我反省不断的更新自己的生命。网师的课程强调的是根本书籍的深度阅读，或者说叫啃读，如果说根本书籍如一座座山峰，那么我们要做的就是攀登它，竭尽所能！还记得我打卡日记中这样写到：打开网师公众号，不敢相信，网师打卡里竟是我的打卡日记：《向美而行，我发现了钉钉群授课之余的学习资源 》。兴奋、激动、忐忑各种奇妙的滋味交织于胸，反反复复读了好多遍，感谢推送文章的后台编辑审核员，把我文中的错别字都进行了修改。感恩新网师给每一个草根老师提供这么高端专业的优质平台，让每一位坚持阅读、努力学习的人都有展示自我、雕刻自我的机会。新网师是一方学习的净土，是一束照进我生命的温暖的光束，是茫茫网海中的一座“桃花源”，我愿栖居新网师，用网师专业丰富的课程烛照师道，与学识渊博、优秀卓越的导师伙伴们携手走向幸福和完整。 相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。最后，我还想用几个关键词诉说这一年的时光：

【感谢】一场疫情改变了世界，也改变了我们的生活态度。我们的国是如此有安全感，健康的活着是如此有幸福感，感谢亲爱的祖国，让我们在疫情之下仍能安定生活工作。感谢我的家人们，特别是父母、公婆，你们的岁月无恙、温暖牵挂，使我们安定幸福。还要感谢我的孩子们 ，是你们对妈妈的宽容，让我有幸陪伴你们成长！感谢生活，把世间最美的东西赠予我。让每一个吹不出褶皱的平静日子，都在闪光。

【坚持】2021年，要将专业读写坚持下去，提高效率，专注热爱，跑步书法，从内到外朝着更好的方向改变。健康是生命的根基，锻炼是健康的源泉。热爱生命，超越自我，不只是一个口号，应该化为我们骨子里的一种习惯。剔除杂质，更简单纯净生活。虽然我与名家、名师有着山高水长的距离，但是我坚信“目标虽远，持行必至！持之以恒，久必芬芳！”

【学习】“学习日常化，日常学习化”，应该是所有网师人的生命状态吧！作为一名教育工作者，亦或是作为一名家长，我们都应让阅读和学习变成像呼吸一样自然。虽然离李镇西老师倡导的四个不停和朱永新老师提出的教师成长的“吉祥三宝”还很远，但是生命的多样性、发展的缓慢性，都值得被尊重和等待。只要上路，就会遇到庆典。如犟龟一样笃定前行吧！

【成长】成长是人生最好的姿态。朱永新老师说：“不管一个人是否自觉意识到，人的一生都可以视为一个书写中的故事。这个不断删减、修改的剧本，在生命的最终一刻才全书定格，静止为一本真正意义上的‘书’。”为了书写自己的生命传奇，为了让往后的每一个日子都有意义，我们要不断向内自省、向贤思齐，保持热爱和成长的姿态，奔赴山海！2020年，就像是一幅油画，背景越是黯淡，我们用心画上的色彩，反而越是明快。2021年，愿我们对教育的热望如初，愿我们梦想中的远方有迹可循，愿我们可以与世间所有美好环环相扣。