今天追梦班迎来了一场“挑战自己”的比赛，一说起比赛，同学们兴致勃勃，规定两分钟记会16个四字成语，这会看不到小声说话的学生，教室格外安静，真的达到了旁若无人的境界。
两分钟时间悄然而逝，准备好的学生抬起头似乎在向我暗示，我想看看那些“特殊”的孩子是否也记住了，等他们举起手向我示意，我赶紧抓住机会，第一个是赵鹏举，16个背了10个，很不错的成果，赶紧鼓励一下，第二个是赵梦浩，这孩子记忆力很好，16个背了14个，我说我对你的希望是这14个成语你能全部写对，那你今天就是最棒的，第三个是李梦博，16个背了12个很意外的收获，一个很帅气的孩子就是太调皮，缺乏对自我的约束，如果他一直能这样挑战，相信未来会精彩绝伦，第四个是我们班长赵智祥，我最喜欢他踏实稳重的性格，特别最近对班级的管理更加上心，他挑战16个，并且完全按照顺序背下来了，如此用功的孩子怎能让人不喜爱。
通过这几个孩子的表现，看到了个体差异，也看到了一种不服输的精神，借此教育契机告诉孩子们，处于如花的时节，就应该向花一样绽放，挑战自己，挑战不可能，一切就会在挑战中实现，不应该在奋斗的年纪选择安逸，不要等白了少年头，空悲切。
人生面临很多挑战， 新教育对我来说也是挑战，如果一味逃避，也许就错过了和美好教育相识的机会，从相识到相知，也是让自己不断挑战，只有挑战才能做最好的自己！未来让我和孩子们一起挑战！共同走向幸福的教育生活！
