吉姆和贝蒂带着各自的三个孩子重组家庭，面对孩子们的种种问题，通过召开家庭会议共同讨论办法得以解决。想想一个家庭有六个年龄不一的孩子，妈妈还有工作，辛苦一天回到家中，见到满屋凌乱，是多么令人崩溃！
（这个例子看得很认真，真正看到作为家长如何做到“坚定”，大冷天没有鞋子穿，没有外套穿，还要孩子一起自己想办法。最后穿了臭臭的网球鞋，连网球鞋也没有的时候，只好穿拖鞋上学，没有外套，那就穿两件毛衣吧。我觉得我难以办到，但是希望办到。）
针对孩子成长、品性、学习各方面的问题，还是需要有个好方法沟通交流，以帮助其走向合理的方向。能定期有个时间段，什么也不干，一起随意聊天交流也是好的，能够增加彼此之间的信任与亲密关系，相互之间更加融洽，少了隔阂，自然凡事更容易沟通解决。
这一章里提到家庭成员之间的相互感激与致谢，这也是值得注意与学习的。我们平时彼此之间，常常看到的都是对方做的不好的地方，做的好的似乎是理所应当，不值一提，言语之中带出的情绪自然也更多是抱怨指责，如果换个角度，对于不好的地方仍然可以保留意见，同时关注到好的方面，随时可以表示肯定、鼓励与感谢，是不是会更好呢。
家庭格言示例：
1、我为人人，人人为我。
2、互爱互助。
3、行动的价值在于成就中的快乐。
4、即使只能帮上一人，也值得尝试。
5、犯错误是学习的大好时机。
6、我们善于发现。
7、我们善于解决问题。
8、要办法，不要责备。
9、我们有一颗感恩的心。
这一章里提到家庭成员之间的相互感激与致谢，这也是值得注意与学习的。我们平时彼此之间，常常看到的都是对方做的不好的地方，做的好的似乎是理所应当，不值一提，言语之中带出的情绪自然也更多是抱怨指责，如果换个角度，对于不好的地方仍然可以保留意见，同时关注到好的方面，随时可以表示肯定、鼓励与感谢，是不是会更好呢。以前我总是注重效果，而忽略行为与情绪，之所以没有达到预期的效果，有可能是因为自己没有培养正确的习惯，之所以会觉得孩子怎么开始情绪还挺好的，到后来变得不是自己希望的那样，很有可能是一开始就忽略了对孩子情绪的培养，比如如何相互感激与致谢的行为就是培养孩子缓和情绪很好的方式。
