/ 01 / 孩子的成长
一个人的成长总是在无声无息中，所以常常不易被察觉，也因此更需要在成长的道路上放入更多的耐心。
好就好在，不断地成长总是在我们再次回望时，给我们很多的惊喜，要不然作为常人的我们确实很难坚持下去。
壮壮从开始学习跆拳道至今已有3个多月，时间跨度是4个月（春节休息一个月）。
5个月前，也就是2016年9月份的时候，我们带着孩子第一次来到这个道馆。
孩子内心是排斥的——出于紧张，出于对新事物的抵触，出于比他小的同班女生都比他练的好....，于是我们接着又来了第二次、第三次。
因为壮壮的身体状况，我们一定要为他找一个能陪伴他一起长大的运动，所以，在我看来学习跆拳道没得商量。
于是，我们在第三次时终于交了钱开始了正式的练习，虽然他还是有些不乐意。
关于兴趣班，我们都希望尊重孩子的意愿，孩子喜欢什么就报什么。
这也是很多家长在面对这个问题时，常常挂在嘴边的一句话。
但现实情况是：如果你家里并没有浓重的艺术气氛，比如你平时就爱画画，爱唱歌，爱跳舞，爱玩玩乐器......
那么孩子在面对这些时，他的选择依据是什么？
一定要注意，通常情况下，我们的孩子都不可能是神童，所谓的天赋，在没有外界的影响下基本不存在。
此情此景下，孩子如何做出选择？
要知道，一个上了十几年学的年轻人在即将毕业的那一刻，常常都不知道自己要干什么。
对于一个孩子，在缺少早期的家庭氛围的熏陶时，他该凭借怎样的“天赋”做出选择呢？
所以这件事儿，在刚刚开始时往往只能由家长包办，后期再把这个权利交给孩子。
另一个问题是，兴趣班的学习是否应该强迫孩子？
我想最好不要，可以采取让孩子慢慢接受的方法，给孩子一些缓冲的时间。
至于多久合适，我们给了一个多月，观摩了三次，孩子仍然不想学。
正式学习时，只要一遇到挫折孩子就会提出不想学了。
即使是现在，如果遇到较大的挫折，孩子仍然会说：我不想练了。
这些是否是我们当时不尊重他意愿的后遗症？亦或是遇到难题时人的一种自然反应？
值得我去反思。
三个月的练习，壮壮从刚开始的一懂不懂，到现在成为能带领大家练习的老队员，期间有了很大的进步。
练习就是这样。
从不熟到熟，从末尾到领头羊，从一个个放弃的队员和留下来的队员身上，你看到了自己的成长。
回望时，总会给你满满的惊喜!
/ 02 / 今日练习
最近几天主要侧重于基本功的练习，虽然枯燥但却最为重要。
它是万丈高楼的基础，虽然这个比喻很老土，但说的却是事实。
基本功要追求质量，不要太在意速度，这是练好基本功的核心。
