所谓大学者,非谓有大楼之谓也有大师之谓。这些形容我的母校很恰当。
那年我来到当年还是默默无闻的母校,学校新校区刚刚建成,容量不大我们学院暂时在老校区继续教学。老校区比较破旧,操场因为缺乏打理,足球场草皮已经长得和草原无异。教学楼也因为排课减少,变得荒凉和冷清。许多教室已经变得残破,仿佛这里已经被废弃了。然而,在仅剩几个在用的教室每天会被打扫得很干净整洁,学校图书馆及阅览室的书桌依旧一尘不染,每天仍有人在那里认真看书学习。
所谓大学者,非谓有大楼之谓也有大师之谓。这些形容我的母校很恰当。
那年我来到当年还是默默无闻的母校,学校新校区刚刚建成,容量不大我们学院暂时在老校区继续教学。老校区比较破旧,操场因为缺乏打理,足球场草皮已经长得和草原无异。教学楼也因为排课减少,变得荒凉和冷清。许多教室已经变得残破,仿佛这里已经被废弃了。然而,在仅剩几个在用的教室每天会被打扫得很干净整洁,学校图书馆及阅览室的书桌依旧一尘不染,每天仍有人在那里认真看书学习。