【慢慢长大】20180605每日践行 你说你上了一天学校累死了

英语启蒙|我准备晚饭的时候慢慢和爷爷在客厅玩，我先把播放器拿到客厅准备给她放英 文儿歌，慢慢提议要听I am a teapot，这首歌是托班上周老师带着她们唱的，一般老师 教她什么歌刚开始几天她回家是从来不提也不哼的，直到过了好多天她会一点了会无意中 哼两句我听到了才知道她们最近在学什么歌。后来我就看老师发在群里的视频，其实我的 关注点是背景音乐都在放着啥。前两天发现是这首歌，我就去喜马拉雅里搜，有一天我放 了这首歌，她很惊喜在幼儿园里也有这首歌。于是，这首歌成了我们最近的最爱。后来又 听了语感启蒙的5首歌，因为我好喜欢这几首歌。 吃完晚饭慢慢要求听四小人的歌，这已经是彭彭双语营第三阶给的资源了，因为前段时间 发现托班老师在给他们教英文字母唱英文儿歌，发现慢慢回来的发音。。。，我也顾不上 彭彭给的路线了，赶紧把三阶音的资源拿出来，假装无意放给她看，慢慢很是喜欢，其中 四小人和两人TPR是每天必看的。经过一个多星期的磨耳朵，慢慢现在可以把26字母名顺 下来了。 后来我们一边做手工一边看了Hickory和To Market的TPR视频。英文磨耳朵差不多2个半小 时。

古诗|睡前复习了昨天新增的两首古诗，静夜思和天净沙·秋思，慢慢指读还不让我读， 我，兴致来了还要求把前段时间她会的四首古诗全部指读一遍，那四首贴在衣橱的门上了 ，她就坐在床上远远的指读。我都不好意思说，我是四期的学员，可是中文的践行，我迟 迟直到今天才正儿八经地践行了古诗唱认。从读到唱到指认再到古诗聚宝，一首一首的走 ，我告诉自己不急不急，真的不急。现在还有一个不同的地方是，托班老师也在教古诗， 唱和诵，回家有时候她会主动让我给她放哪一首古诗，我的节奏也会尽量跟着托班的节奏 ，回家复链复链。关灯之后古诗磨耳朵里我悄悄的新增了一首回乡偶书，明天我开始学习 。

汉字识认|今天又睡的晚了，本来打算手工结束后8:40洗澡的，可是我又忍不住和慢慢多 玩了一项，给字宝宝搭了一个舞台，之前和慢慢找了个鞋盒给字宝宝安了一个家，我们出 去玩的时候，读书的时候，发现了有趣的字宝宝，我就负责写下来，放到盒子里，每天睡 觉前拿出来把玩一会，然后再让他们回家。今天在衣橱上挂了一张网，我们把字宝宝一个 个夹上去，我跟慢慢说这是字宝宝的舞台，她们要在上面跳舞，慢慢高兴坏了。她现在会 有一个意识，就是想到了什么话会告诉我，让我写下来。比如前两天她睡前躺在床上一边 叹一口长长的气一边说：“哎。。。我上了一天学校累死了。”我当场笑喷了，随即我附 和：“哎。。。我上了一天班累死了。”然后我转头问爸爸，你呢？爸爸说：“我今天骑 了一天车累死了，等红绿灯的时候屁股都不想坐在车上。”慢慢听了笑的前俯后仰。后来 我提议，我们把这几句话写下来吧。于是我把它们分别写在卡片上，贴在我们仨睡觉对应 的床头位置，正好床头前两天贴了一张“骨碌骨碌睡大觉”，既然我们仨都累死了，我们 就关灯骨碌骨碌睡大觉吧！前两天慢慢把字宝宝的家搬到客厅，后来跟姑姑和爷爷之间发 生了什么我不得而知，因为我在厨房做饭，等吃饭的时候爷爷问我，慢慢什么时候能认那 么多字了？我知道他老人家是反对教那么小的孩子认字的，之前也在我面前弱弱的抗议过 几次。我只跟他说了一句话：“你看到的只是卡片上的一个个字，其实对我和慢慢来说， 它们都是一个个故事，而且是我们一起经历过的故事。”然后我和慢慢相视而笑，真想我 们俩之间的秘密谁也不知道啊。

阅读|客厅读了《山猫服饰店》，睡前慢慢点名要读《打预防针我不怕》和《手指谣》， 对滴，我又把一年前翻烂手指谣啊和我一直没当回事的我会读重新又买回来了，床边的书 架上我把其他绘本都撤了，全换上了真果果系列的书。慢慢目前只认识了几十个汉字，我 想利用上幼儿园之前的这三个月集中精力，把识字量往上再上一个台阶，我知道这其中我 的的选择和用心是至关重要的，每天就收获一点点一点点。睡前慢慢还嘱托我“妈妈，明 天要记得给我买《山羊蛋糕店》哦”我赶紧拿出手机定了一个早晨8点钟的闹钟，标签写 上“记得买山羊蛋糕店！”慢慢高兴坏了。这本书是她在山猫服饰店的书背发现的。自从有了我的神奇马桶的经验，他现在每读完一本书会研究一下书后有没有同系列的书推荐， 如果有他感兴趣的，她会嘱托我给她买，而且买回来的她肯定是最喜欢的。比如之前偶然 买到的《西瓜小镇》，书后有四本同系列的书，她偏爱《骨碌骨碌睡大觉》和《大家一起 吃好吃的》，求着我买回来之后很是喜欢。然后我又悄悄的收了几套铃木绘本系列，还没 告诉她，等有机会我再献个宝。关于买绘本，如果是经由孩子提出来要买的，然后苦苦等 来的，她真的会倍儿珍惜和爱护。看来我的策略得转变一下，怎么样能够勾起孩子对下一 本书的期待，或许是我该着力的地方，我是不是还得去学个营销啥的？