27011-黄翠艺
第五章「图画书与幼儿教育」
这一章篇幅虽然较短,但却是我们家长和幼儿园都在努力做的,越来越多的家长和幼儿园意识到绘本在幼儿教育中的积极作用,这两年我发现很多幼儿园开展了阅读打卡、家长进课堂讲绘本演绘本等活动,也有很多家长参与绘本相关的讲座学习,可谓是家校携手播散阅读的幸福种子。
“语言相通,心灵才能相通,才能产生共鸣。”亲子共读帮助幼儿获得丰富的语言体验,促进亲子关系,幼儿园共读,帮助孩子们掌握“共同的语言”,培养孩子们的默契,顺利适应团体生活。
“家庭与幼儿园拥有共通的文化、语言和影像,对幼儿来说,是不可取代的成长助力。”绘本对家庭教育、幼儿园教育都是不可缺少的,希望通过绘本能让家庭与幼儿园教育更好地结合,帮助孩子们成长。
书中最后提到了《儿童之友》,松居直先生1956年在日本创办绘本月刊《儿童之友》,初期经营惨淡,压力甚大,大得让他觉得像患了神经衰弱,可是先生始终坚持自己的编辑方针,毫不妥协,最后才有了日本绘本的辉煌之路。致敬松居直先生!