那一日我疲惫不堪地从工作单位赶到区一幼中四班，郝老师正在给孩子们上课。在优美的旋律中，郝老师舞动着手臂，灵巧的双手时而做出飞翔的动作，时而摆出鲸鱼的姿态，笑容像一朵最灿烂的花，温暖了整个教室。我想最天真无邪的孩子也不过如此吧！孩子们报以更无邪的笑和更投入的舞蹈。
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很快的户外活动开始啦！老师家长们像孩子一样和这些小宝宝玩起来。赵老师蹦蹦跳跳像小兔，闫老师拿着道具搭小洞，我们这些年龄参差的家长，一上午竟也跟着音乐跳，跟着孩子笑，像回到了天真无邪的童年，孩子们更是乐的欢，"爸爸妈妈，爸爸妈妈"，欢呼声此起彼伏。
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我被深深地感染啦！为人师为人母的我习惯于板着面孔对孩子说:“你要这样，你必须那样。"结果孩子要么哭丧着小脸，要么奋起反抗，离我们越来越远。我想最好的教育便是俯下身子，保持童心，和孩子一起成长。
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保持童心？当生活的节奏越来越快，当世俗的诱惑越来越多，每个人都保持了童心，那么父亲母亲、儿子女儿就只能喝西北风了，也许这是最冠冕堂皇的反驳。
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错，保持童心就是要放弃理想和追求？保持童心就是要庸庸碌碌无所作为？不，孩子们不也积极的在老师和家长面前展现着自我吗？孩子们不也为得到一个小贴纸而争取第一个吃完饭吗?我们只是希望成人的一达界，简单些，简单些，再简单些，毕竟生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方的原野。
向三位老师致敬，向未曾泯灭的童心致敬。
