做事总有目的，这是爸爸说的。我一直持有怀疑，却也试图在生活中验证它是对的。
这是写完标题，突然想到，又引发我思绪的。或许对孩子而言，即便怀疑，也总会偏向于认为爸爸妈妈说的是对的。这就是所谓权威的力量吧。因此，提醒自己，作为伊伊的妈妈，我要更加注意言行。
收回思绪，言归正传。
最近在看《骑鲸之旅》，是一个妈妈分享的共读心得。看的出来，这位妈妈语言功底深厚，且受信仰之力影响。读她的分享，直接意义是借鉴经验，因为写文时，她家宝宝大概两岁左右，而现在我家宝宝一岁三个月。而更深远的意义在于，这个分享点亮了我的视野，引发了我的思考，使我获益良多。
在分享中，作者提到玛丽·荷·艾斯的《在森林里》。
以下引用《骑鲸之旅》原文:
《在森林里》展现的是作者玛丽·荷·艾斯用炭精笔一笔一笔画出的森林。小男孩戴着纸帽、手拿喇叭走进森林；午睡的狮子拿着王冠和梳子跟随他；洗澡的象宝宝穿上毛衣和鞋子跟着他；大棕熊拿着花生、果酱、勺子跟着他；袋鼠妈妈把小袋鼠放进肚袋里，袋鼠爸爸带上鼓跟着他；一言不发的老鹳跟着他；兴高采烈的小猴子们穿上最好的礼服跟着他；胆怯的小兔子蹦跳在他身边，跟着来了。浩大、喧闹的游行队伍在森林里散步，他们一起野餐、玩“丢手绢”和“钻城门”的游戏，他们还玩捉迷藏的游戏。小男孩闭上眼睛，等小动物躲藏起来。当他再度睁开眼睛，小动物们都不见了，爸爸从森林另一边走来。“该回家了。”爸爸说，“他们会一直等着你，下次再来一起玩。”于是，小男孩坐在爸爸肩膀上，冲着森林喊：“再见啦！别走远啦！过两天我会再来找你们！”
《在森林里》说的就是这样一个简单的、黑白的故事。
当然，我们了解了这本书的写作背景后，就会意识到此书是那么意味深长。
这本绘本是玛丽·荷·艾斯五十岁“知天命”之作。这个命运多舛、羸弱多病的妇人当时获知自己深爱的丈夫罹患绝症。他们待在芝加哥郊外的森林小屋里，等待死神降临。在丈夫弥留之际，她创作了这本绘本。只要我们稍微想一下，就会意识到这是一个多么珍贵且难得的开示：一个背负自身苦难的大人，含着热泪，心里包裹着死亡和所有灾难，却仍然带着勇气和微笑，温柔地对所有孩子俯下身去，敞开怀抱，指点给他们看——
看哪，孩子们，来这段奇幻的旅程里吧。许多美妙和注定好的东西会如影随形：权势、口腹之欲、家庭温暖、年岁、华服珠宝、爱情……可以玩热闹的游戏，尽情享受喧嚣和欢乐。然后？然后啊，突然他们都躲起来了。没关系的，这个时候，生命的实相会来接引你。这段奇幻之旅，这样的人世间，我们可以千百次去而复来。
引用原文结束。
到目前，我还没有看过《在森林里》这本书。我猜测着，如果不读这段文字，单把这本书放到我的面前，我能看到的也仅仅是一个孩子穿过森林，后面跟着许多动物。或许会想一想这些动物是按照怎样的逻辑顺序排列，作者为什么要画这些动物？而更大的可能是，我并没有多想作者的意图，只是单纯的欣赏着画上的动物们的各种表情以及它们玩耍时的情景。
别惊讶，我是真的有可能不多想的，因为我自认为是个头脑简单的人。就像本文开头所说，我理解的“目的”，是需要用脑的，可我仍然认为，很多事情，是走心不走脑的，也就是所谓的随心所欲。
又扯远了，再拉回来。
可问题是，现在我看到了对《在森林里》的解读，如果我还想把它买回来，和我的一岁宝宝共读，那么，我的目的是什么呢？尤其是在以我的阅历都尚不能确定可以体味作者玛丽·荷·艾斯的用意之时。
先说结论，经过思索，我发现我的目的是想以书为介，走近宝宝眼中的世界。
我曾看到过一个关于对“灵魂”的解释，原话和出处已经不记得了，大意是说灵魂是一个人留下的可以被其他人忆起的特质。这个说法让我豁然开朗。我觉得，读文章、看艺术品、听音乐，都是在与作者的灵魂对话。而对话的前提是，我对世界的认知，即我眼中的世界。
想通这一点，那么我就可以通过和宝宝一起读书，探讨她看到了什么，来反观推测，宝宝眼中的世界。是繁星点点，鸟语花香，还是凄风苦雨，独自前行？哈哈，和宝宝共读，认知启蒙自然是目的之一，可同时还能满足一个妈妈的好奇心，想想就很有趣，对吗？
