二年级数学已经进入复习阶段，本次复习单元的主要内容是两位数的加法、减法以及混合运算，并解决生活中的实际问题。
反思如下：
一、培养学生的读题意识，让学生找解决问题的条件，自己试试列算式。
二、强调学生做题的格式，规范课堂作业、练习作业。培养学生做题习惯，本子上从左到右，从上到下。
三、在出示解决问题时，条件和问题一块出示，要求学生按要求读题。
四、注意自己的课堂语言，多采用表扬语鼓励学生。减少课堂的口语化。
复习《100以内加法和减法》教学反思
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