《高兴的力量》
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昨天,女儿下午放学从校门口走出来,一看到我就兴奋地说:“妈妈,我告诉你一个好消息!”
“哦,什么好消息啊?”
“今天,语文老师、数学老师、英语老师全都表扬我了”说着,那份既兴奋又得意感扑面而来。
“真的?那太好啦!”我应和着。
“嗯,嗯,嘻嘻嘻!”
“那你高兴吗?”
“我当然高兴了!”女儿说完抑制不住地又笑了起来。
“妈妈也很高兴哦,妈妈看到你这么好高兴,也就更加高兴了,真是太棒啦!”我提高声音夸张地说。
“妈妈,你知道老师为什么表扬我吗?”
“为什么啊?”
“语文听写全对,所以语文老师表扬我;数学考核错得很少,而且错的几个都只是计算错了,所以数学老师表扬我;英语呢,中午默写了我们要记的单词,还有两个老师没有要求记的单词,随机报的,我也写对了,所以英语老师表扬我了!”女儿一口气说了。
“哇,宝贝,好厉害啊!你的进步飞速啊!”
“那当然啦!”女儿得意地说。
今天放学回来,女儿又说老师表扬她了。我们仍然就高兴的心情聊了一通。然后我想是不是可以总结一些什么经验。
于是我问到:“最近这么大的进步,你觉得是怎么做到的呢?”
女儿想了想说:“因为心情高兴!”
情绪对孩子的影响,包括对孩子学习的影响真的非常大。情绪好,孩子注意力就会越集中,上课也就越专注,也就能吸收更多的知识。
我立马接着说:“今天这么高兴,那说明天的学习会怎么样呢?”
女儿说:“当然又是全对啦!”