楚大风大大方方地走向讲台，郑重其事地接过范老师手中的教鞭棍，指点着黑板两边的八个大字，莺声燕语抑扬顿措地连读了两遍，让范老师高兴得直为她鼓掌叫好。一兴奋，又特让她带领全班同学领读了三遍，才停下。

范老师说:"同学们，大家对这＇好好学习天天向上"八个大字都会读都认得了么？这是我们今后乃至一生对学习所持的态度。我们每一个人都要把她记在心中，都要把她化到脑子里去！从而端正我们的学习心态，转化成我们不断学习不断进步的强大动力！这么有大用的话语，是我们伟大领导毛主席说的，也是他老人家对我们新一代人的殷切期望和谆谆教诲。我们对学习可永远不能掉以轻心啊！"

范老师说到这儿，停了一下，忽儿转问道:"秦小新同学，你跟读了这几遍，你学会读了么？"

秦小新有些谨慎地回答:"会！"

范老师又望向教室后尾，问:"沙自强，你也会读么？"

"不会。"沙自强脱口而出。

范老师猛然一愕。又问:"你为什么不会？"

沙自强堵气地说:"反正…凡是那个…秦小新会的，我都不会！"

"你！…你沙自强非气死我不可！你学个习还与秦小新作对，你用意何在？你的小脑瓜子里到底卖的什么药？"

那沙自强肿着嘴儿，把脸儿扭向一边儿，连老师的问话也不愿答了。

楚大风一看沙自强那作派，很是让老师难堪。为打破僵局，便说:"老师，都怨我，是我在领读，他对我有成见…就不好好学了，要是别人，估计就没这事儿了。"

范老师听了，点点头，说:"楚大风同学说得也有道理，以后我会不断改变方法，也会不断地检查沙自强的学习情况的。这个事儿呢，就暂放一边，不提它啦！"

范老师又停顿了一下，若有所思地说:"同学们，今天呢，本是大家人生开学的第一课，其意义十分地重大。按有条件的学校，是要召开个大会，举办个隆重的开学典礼的！而真对我们彩霞村小学的具体情况，看来典礼什么的就全免了。可我个人认为，咱们卯戏不能卯了过程儿…到啥山要唱啥歌。因地制宜，我们一(一)班也要想门儿唱唱歌儿活跃活跃班级的喜庆气氛！"

班里同学们一听，就私下里交头接耳，纷纷议论开了，都说不会唱，从来没学过唱歌等等。

范老师用手理了理飘在眼帘的秀发，带着喜悦的心情说:"同学们，我虽然被学校任命为咱班的班主任，任务是给大家主讲语文，但我的最大的特长是教音乐…可我一来农村学校，就发现我们的学校就没开设音乐这一门课程，这着实让我深感意外并大为遗憾！"

班里胆大些儿的同学，就提出疑问:"老师，啥是音乐呀？"

范老师略微一愣，说:"音乐课，片面一点讲，具体就是指唱歌。唱歌通常要有乐器作伴奏，才好听！"

楚大风就抢着问:"老师，那啥又是乐器呢？"

范老师一听楚大风问的很有真对性，就乐于解释，隨即反问道:"同学们稍有留意，大家都会知道，也都曾见过说山东大鼓的或农村唱大戏的，无论秦腔或是越调儿，平剧沪剧昆曲或是黄梅调儿…他们拉的三弦琴，农村人说的弦子，就是乐器，吹的笛子，黑管也是乐器。说起乐器，外国常见的有手风琴大小提琴圆号钢琴架子鼓吉它等，而中国古代传下来的有箫，古筝，竖琴，琵琶，木琴，笛子等…可多了，一时半会儿也说不完。"

"鼓，锣算不算？"有同学问。

范老师想了想，说:"应该算！"

楚大风问:"老师，为啥叫应该算呢？是就是，不是就不是呗！"

范老师说:"严格说，凡是能发出音质音色的器具，都应该叫乐器。锣鼓能发音儿，就算。"

楚大风暗暗地拉了旁边的秦小新，挤挤眉眼儿说:"妳也快提一个问题问一问。"

秦小心愁眉不展，十分为难地说:"我…我没有问题可问。"

楚大风伸腿儿蹬了他一下，嗔道:"想那以前咱俩玩耍时能弄出带响音儿的东西问。"

秦小新经她一提示，象想到了什么，忽地站起来问:"老师，那柳条，青麦杆儿和草茎做的咪咪儿算不算？"

"算！"范老师说。

"那泥捏的埙，算不算？"教室后排一个高音盖过所有声音，陡然发问。顿时惹得全班同学哄然大笑，连秦小新也呵嚏笑了一下，不过，又很快忍住噤了声。

范老师低头向前倾，两臂伸直并行向下拍压了好几下，皱了皱眉，说:"大家静一静，同学们踊跃竞相提问题是好事儿。沙自强提的呢，也是属于古老乐器的一种，只不过简单了一点儿罢了。总之，这说明什么呢？说明人类发明的乐器很多，多得数不完…也认识不完，除了高雅舞台上能叫出名的乐器以外，民间更多的乐器我们还不认得也叫不出它们的名字。"

同学们认真听着范老师的话，教室里又恢复了平静。

范老师接着说:"人们在没有乐器伴奏下的演讲，叫清唱。我现在准备教大家清唱几首全国人民喜闻乐唱的歌，大家说愿意不愿意一起跟我学呢？"

"愿意！"全班同学异口同声，声音洪亮地扯着嗓子回答。

      <未完…待续>

11月2O夜于苏州玉出昆冈