2月24日，俄罗斯对乌克兰发动军事行动——或许本来没有人去想过俄乌局势居然可以激化到这一种地步，或许这就在个别国家长久以来不怀好意、惟恐天下不乱的“意料之中”——总而言之，军事行动确实发生了，毫无疑问，在这个世界上，还真的没有几个国家能够像俄罗斯这样性格鲜明，采取这样一种不破不立的行动，估计就连美国也不敢去想俄罗斯如此这般毅然决然！
但是回想起历史上的俄罗斯“成长”的过程，想到从最初的维京人，也就是“瓦良格人”或者“罗斯人”，想到从基辅罗斯到莫斯科大公国，再到俄国或者沙皇俄国，直到苏联以及今天的俄罗斯联邦，还真的不能不总结出这样一个“小道理”：看来，国家果然是有性格的，特别是那些有着悠久历史的国家！无论这样的性格好与不好，骨子里的有些东西，果然是抹也抹不掉的，无论经历什么样的风风雨雨！
之所以会想到这么多，不仅仅是因为这场仿佛是突如其来的“俄乌战争”，而且是因为看到了中信出版社刚刚推出的这套8册的《儿童世界历史绘本》。绘本一套8册，打头的就是“俄罗斯”，其他还有英国、法国、西班牙、德国、美国、日本以及印度，世界上几个主要的或者说有影响力的国家基本上都在这里了。
历史的作用到底有多大呢？古往今来的说法其实已经不少了。“知兴替”也好，“读史可以明智”也罢，其实都不如清代龚自珍所说的这一句更为震撼：“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史，欲灭其族，必先灭其文化。”所以，不仅要学习自己的历史，做到知古通今；而且要对自己国家以外的历史也能够有一个明了，这样才能够“知彼知己，百战不殆”——反之则很容易“不知彼不知己，每战必殆”。
中信出版社的这套《儿童世界历史绘本》有几个关键词。其一，它是写给儿童看的世界历史，所以必须要简单一些，于简单之中写出通史的感觉，在短的篇幅之内把一个国家进行一番展示；其二，虽然是讲的是“世界历史”，却也不能把一、二百个国家都写遍，总要有所选择——选中的这8个国家虽然很具有代表性，但无疑也属于“见仁见智”；其三，这是写给儿童的“绘本”，重在图解，文字准确而精干就行。总体而言，从这本《儿童世界历史绘本：俄罗斯》就可以看得出整套《儿童世界历史绘本》的共同点来，非常适合孩子们，特别适合作为小学阶段的孩子去了解世界历史的“入门台阶”。
回到这几天除了冬奥会、冬残奥会之后世界范围内堪称相当热门的“俄乌战争”。在读了这本《儿童世界历史绘本：俄罗斯》之后，细细回味一下，还真的能够对俄罗斯这个国家为什么会这样做的“国家性格”有一个大致的了解——确实，真的非常形象！至少，《儿童世界历史绘本》在抓俄罗斯的“性格”方面还真的抓到位了。
