《建构解决之道》读书笔记分享
第一篇：焦点解决短期治疗的基本精义（97
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第二篇：焦点解决短期治疗的反思与应用
本篇会先介绍焦点解决的例外架构与目标架构如何应用于当事人辅导。
其次就非自愿来访当事人辅导为主题，提出焦点解决相关介入重点。
再者针对当事人的后续辅导，介绍焦点解决的重要观点，加速认同与熟练运用焦点解决，除能充分发挥焦点解决的独特功能，也能提高咨询师个人的咨询效能。
四、培养当事人成为他生命的专家
（一）建立正向运作的辅导气氛
（二）协助当事人了解强制转介的标准，并从中找到起点
2.了解强制转介的期待与最低层底线。
当事人在被强制来辅导时，是需要了解被强制辅导的目的与标准。因为许多当事人会现在被转介的愤怒与无奈里，不太能明确得知强制转介者的目的或难以感受到转借者的用苦心用心良苦。特别重要的是强制转介者，常有评量当事人的影响（例如退学与否，可否继续留任，影响法院判决）。让他知道这点以及可能会面临的结果是当事人的权利，也是让当事人自我负责的开始。
当然咨询师也需要知道转介者的标准，因为有时咨询师需要与这些转介者回报当事人接受辅导的结果。
咨询师需要先确认当事人是如何知道要被强制辅导的。强制转介者又是怎么说的？以强制转接者的角度，他认为当事人如果有了什么样的改变，会对当事人有好的影响。例句：
咨询师：你认为自己为什么会在这里？你会如何解释呢？你必须来到这里，是谁的意见？为什么？是什么让他认为你必须来这里？他认为有问题的原因是什么？他有什么理由认为你有问题？你是否同意让你必须来谈的理由。
也可以试着询问当事人对强制转介者的期待与理解：他认为你必须有什么样的不同？他会觉得如果发生了什么事会对你是有帮助的？如果发生什么他就会真的相信你已经有所改变了？在最低限度下他会说你至少必须要有哪些小小的不同才行？你需要如何说服他说你不用来接受辅导了？你必须有什么改变就可以相信自己不用再来了？如果一分是不好，十分是很好，你认为他对于你现在的情况会打几分？到几分左右他就会比较不再来提醒你了？在他的想法里你比较能接受的是什么？需要注意的是，咨询师要以一种客观而关怀当事人的态度来问这些问题。
咨询师引导当事人尝试思考需要改变的最低底线，这会让当事人觉得容易许多。咨询师也可直接提出所知的机构结案标准。这个标准提出的须是正向，所欲，可具体评量当事人做得到的结案标准。
