炎炎夏日群贤聚，浓浓热情终不减。2019年7月11日，星期四，一个难忘的日子——我们全国近万名教师如约而至2019兴成长计划“教育信息化2.0信息素养提升班”，参加网上培训学习。因为是第一天学习，也是第一次以这种“天涯咫尺”的距离和名师面对面，心中更多的是兴奋、期待，还有些小小的激动。为了不错过任何一分和名师接触的机会，早早地来到直播间。开始是暖场，一段优美的音乐令我精神一震。然后年轻帅气的互加老师讲解了听课要求，怎样打卡进行线下交流，我边听边记，真如一个小学生，对各种未知的学习充满了好奇。
7点钟，王子老师闪亮登场，他是王子微课的创始人，对极简教育技术颇有研究。全程收听，深深的被王子老师讲座所吸引，被n个小程序——大应用所折服。线下一直在操作着各种小程序，感受着它带给我的便捷、高效与神奇！“小年糕”让照片灵动；“手绘微课pro”让课件更直观；“找模板”制作ppt方便、省时；“聆诵”让我们置身其中……每一个都让我震撼！并且让学生在“聆诵”中诵读，掀起了3.4班朗读热潮。感谢王子老师，是您醍醐灌顶，是您指点迷津，是您让我们在教学路上快乐前行……此时此刻，任何语言也表达不了我感激、兴奋的心情！现在我也用王子老师的金句激励我自己，“技术是冰冷的，但是使用技术的人会让其变得更温暖……”，我要用有温度的技术，追求我的人生目标——做人民满意的教育，做一名优秀的人民教师！
如果说王子老师给我的是惊喜，那么唐晓勇校长的《技术支持下的学习变革》给我来了个当头棒喝。就我目前掌握的信息技术来说，哪敢说“冰山一角”？一年级的小朋友对运用的信息技术能侃侃而谈，并能操纵自如。而我？只会做一些简单的PPT，和应用希沃白板进行教学。原自以为在自己的“一亩三分地”上还有点儿建树，但今天的学习彻底颠覆了我的三观，对于信息技术，我才望见“冰山”！
对于如何将游戏融入教学设计和学生互动，是我面临的困难。要想让孩子用电脑学习，喜欢计算机与世界接轨，作为教师的我提高信息技术迫在眉睫。
“知行合一，行胜于言”。我会以勤勉的学习态度，用这个假期的时间，完成我“化茧成蝶”的蜕变，期待中！
迫切的提高自己的信息技术水平，当务之急。梁勇校长的《教学PPT的设计与制作》，干货满满，让我收入颇丰。
梁校长主要从四方面讲解：简要介绍，基本原则，案例解析，学习方法。一个小时，满满的干货。
心动不如行动！马上找来以前做的PPT，先分析理解意义，再构思细节，收集材料。然后决定从以下几方面进行修改：1、整体风格是否统一；2、颜色搭配是否合理；3、字体文字大小是否一目了然；4、图像是否清晰美观。
多日的日夜奋战，我学到了很多制作PPT的方法，利用虚化技术，使图片兼容稳定，利用渐变填充，使颜色搭配合理，做到图文并茂，使之更趋于完美。
让我们再重温那段经典诗篇：“教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。作为教师要给孩子更多的诗和远方，必须学习，学习，再学习。未来学校，未来已来，我准备好了，你可否愿意与我同行？
