I:
对于解决问题的方式,公式重要而答案不重要,1 我们要找到问题发生的边界。2我们要分析问题带根源 3 我们要探索可能解决问题的方式 4确定解决问题方案,并形成计划 5 实施解决方案 6 评估效果并讲方案标准化。
A1 对于解决问题我想起了,以前学的一个故事。一个小男孩根一个小女孩发现一个苹果,小男孩拿走想吃,小女孩说:可以给我吃吗?小男孩说:如果你有智慧果给我,我就跟你换.小女孩说:我没有,但是我可以交给你99乘法表,让你变得智慧。小男孩学会后,开心的把苹果给了小女孩。小女孩说:给你一半,因为你也教会了我新的一种解决问题的方式。故事很简单却深刻,苹果的处理方式不为二,不是你赢我输,而是凡事都有第三种解决方案.
A2
在培训工作中,我觉得可以利用解决问题的问题分析根源问题的点,去制作课程,比如学员想学如何减肥,我不应该直接去做这门课,而是探究本源问题、你为什么想减肥,因为想瘦一点穿衣服好看,为什么想穿衣服好看,因为哪有可以吸引我喜欢的小静静我不敢跟她说话,所以我应该教你的课是:如何与人建立沟通,而不是如何减肥.