下午的课程中院长问哪位老师感觉自己活的最不爽，而且有问题急需要解决的时候，一位年轻的妈妈冲上了讲台。她是三个孩子的妈妈，老大孩子九岁，老二六岁，老三五岁。她感觉自己生活中很无助，也很可怜，但是她又拒绝老公的支持。
院长运用家排的形式首先让她清晰了三个问题：第一点就是原生家庭对我们的影响。要考虑自己的原生家庭和老公的原生家庭，对他们带来的影响，这些影响都是骨子里带过来的，是很难改变的。我们没有办法改变我们的原生家庭，但是我们可以给到我们孩子一个新生的、健康的家庭。
第二点，生孩儿初心。要看一下和你生孩儿的那个男人，是和你相互支持的吗？他给到你力量了吗？一个女人要找到支持自己的人，找不到的话，一定不会幸福。可是平时总是有人说，不靠天不靠地就靠自己，靠人不如靠己，认为求人是低三下四的事儿。这样是错的，我们必须要有求助之心，有学习之心。
第三点，教养方式。从女人怀孕到孩子长大，当孩子和自己站的距离那么远的时候，要反思一下自己的教养方式。
其次做定海神针。第一步，全局观，你是否有全局观，当你匮乏支持力量时，你一定不开心，你不开心孩子敢开心吗？第二就是流程，实现美好生活的步骤是什么？（我们正在学习）第三，要有结果，学习总比不学强。
我们每个人从原生家庭里走出来，迈入自己的新家庭之后，要让自己的父母回归他们该有的位置。对一个女人来说，一定是自己的老公和自己站在一起。如果感觉这个很难做到，那就说明和老公之间是有问题的。更需要花费一些时间修复夫妻的关系，唤醒老公。
可是，对于一个任性倔强的女人来说，生活带来太多她对老公的失望，不想再指望老公，就想一个人把孩子养好。这现实吗？可是所有倔强的女人都曾经有过这样的想法，这就是执念。
我就是不需要老公的支持，虽然我活的不幸福；我就是又横又拽又倔强。活成了这个样子，还说不需要老公。当一个女人的生命状态呈现的是：倔强的活着，悲惨的哭着 ，她的内心越发的没能量，但说的话却生硬。而内心能量强的人，反而会柔软下来。
一个得不到男人滋养的能量弱的女人，心里却总惦记着支持自己的孩子成长，实际上这是是不可能的，是在耽误孩子。可能有的女人会说，那我自己要好好学习，成长自己。我们学的是理念，学的是方法，学的是思路，最终把我们在心时代学的东西要带回家去用。但是在学习和实践的过程中，当你力量知识匮乏的时候，仍然要寻求老公的支持。
当我们陷入我执，导致活的不爽的时候，要及时唤醒自己内在的一个觉醒，不是一个人痛苦的在挣扎。挣扎越久的时候，对孩子伤害越大。有时孩子也会在用成长做代价陪伴着我们倔强的生活，说白了，其实也相当于浪费孩子美好的岁月，我们在用内在生命的成长和孩子在耗时间消耗孩子的能量，我们忍心吗？
今天如果觉醒，就可以立马向老公求助，求得他的支持。在和执念共处之下，我们学习成长。第一点，一定要有个男人心疼自己，因为我们是女人，必须有一个爱自己的人。第二点，必须好好的把孩子养大，因为我们是妈妈，孩子是我们身上掉的肉，我们一定要给到孩子坚强有力的爱和支持。为了孩子，我们也要寻求老公的支持，让老公心疼自己。第三点，把注意力放在挣钱上。这三点做到了，就会拥有好的结果，一个绽放的妈妈，一个有力量的爸爸，三个健康成长的孩子。
院长给这位老师做的家排太震撼了，让这个活的特别不爽的女人，清晰了自己家的问题，并一点点的改变她的认知，如何学会和自己的“执念”和平共处的情况下，做定海神针，和老公一起努力，改变夫妻关系，做幸福的妈妈，经营幸福的家庭。
这次实操班让我从别人的故事里思考自己的人生，规避问题，不要倔强的活着，不要死鸭子嘴硬。我又一次觉得学习给自己补充了新的能量，又被滋养到了。
心时代的课程就是一个大的宝藏，有挖不完的宝贝，也是我们的加油站。我又一次收获满满 ，这种满载而归的感觉实在太好了。
上课可以解决共性问题，咨询可以解决个性问题，陪伴成长可以解决长期幸福问题，我们相互陪伴成长让每个家庭更加幸福，人生更加丰盈通透。遇见心时代，遇见更好的自己！
