[日就月将]2017-4-8周六，学习力践行D24天。
1.古诗，继续复习，每天给他念叨几遍，听过的他会跟着哼，自己还没开始说。
2.手指谣，小花猫喵喵喵，会跟着做动作，嘴里会跟着咕噜。小老鼠上灯台，拿着手偶做。拔萝卜手偶，把萝卜套在他的指头上，共四个小动物，小狗，小猴，小羊，小老鼠，这是他挑的顺序，我们就开始做，拔，萝卜，他会分开跟着说，一直到小老鼠上场一起把手上的萝卜拔出来他高兴的向旁边摔倒了。
3.绘本，象声词，球咚咚滚，咕噜噜，他会自己说出来。学字学词中，宝宝，爸，妈，抱，山，星星，《字词训练》大树，鸟，蹦，这些他能自己说了，似乎是认识了。还有讲故事时，他会每句话跟着说，很积极的参与。看到大象图片，自己会说象。
4.画日记，喜欢在家里玩打枪游戏，有时候拿着枪，有时候用手指，还会带着声音“嘣嘣嘣”他打我们，我们会歪头被打中，然后他过来拯救，我们打他，他也配合着卧倒，等着我们去救他，若是等的时间长了，就叫妈妈，意思是快来救我。然后在本上画上枪，还有扳手和子弹。
5.聚宝袋，早晨吃玉米，自己拿着吃，顺手写下玉米，让他认识，打枪，扔，臭臭，风筝，玩沙，这些实际相关的字写下来。
6.数数，下楼梯会跟着数了，能数到9。看到姐姐用梳子梳头，会揪着那板寸头，拿起梳子有模有样的梳头发。下午到海边玩沙，放风筝，会说风筝kite 。自己听到声音会说怕，学着姐姐做鬼脸，吓人。
图片发自简书App
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