今天，是我们班参加校内足球赛的最后一场比赛。四场小组赛已经进行完，积分一分，总共进球一颗。
这样的战绩，说出来或许有点儿不太漂亮，孩子们脸上的失望也是掩饰不住的。但我依然忍着喉咙处的一丝丝哽咽，领着一路挑战着自己、挑战着不可能的孩子们，在操场上，在球门前，肆无忌惮地拍照合影。企望让这一刻的轻松，尽量舒缓他们心中的不甘与失落。
先说挑战自己。
我们班男孩子挺调皮，也有一些孩子喜欢运动。对于足球，他们其实也有自己的一份热爱。
偶尔在体育课上，瞥见他们在球场上挥汗如雨，场外有许多孩子一边加油，一边也盼着能替补上场，踢上两脚。
因为我见过他们的投入，所以我相信他们对足球赛也有自己的梦想。他们对于抢断足球有冲动，他们对破门进球有欲望，他们并不只是把踢球当作玩乐，他们是认真的。
每当球赛的时候，那些场上奔跑的男子汉们，小脸上写着的全是专注。不论是平时调皮捣蛋的淘气包，还是沉默寡言的腼腆少年，到了球场上，都是拼尽全力争取胜利的好汉英雄。更值得一提的是，因为赛制要求要有女子队员参赛，那些平时看起来娇弱的女孩子，到了赛场上竟然也那么骁勇善战，跟男孩子争抢起足球来，也毫不示弱。
赛场上的他们，是我不曾见过的他们，是最可爱的他们。
但，竞技体育的残酷就在于，足球不是你有热情就能成功的。
所以爱踢球的孩子，并不一定会踢球。他们只懂得足球带来的快乐，却不懂得技巧和战术。
球场上，他们勤勤恳恳地满场飞，但只知道追着球跑，常常一群人都围着一颗足球，全然不顾自己的跑位，前锋也跑到后场去追球防守。于是，当足球好不容易突出重围落在前场时，谁也跑不过球，没有人来得及接应，没有人能在离球门最近的地方射门。这样，一次次机会被浪费，该进攻的一步步后撤，却因为技术失误，一次次守不住并不宽大的球门。
所以，孩子们的热情是真的，他们的缺乏训练也是真的，所以失败也是真的。
而他们一场场比赛下来，每一场都是在挑战并不完美的自己，即使每一次都以失败告终，但大家却总能重振旗鼓迎接下一次挑战。
再说说挑战不可能。
一场比赛，既要衡量自己的本事，又得权衡对手的实力。
四场比赛下来，数数对手们的优势：有的队员在校足球队训练多时，天赋异禀加上刻苦训练，弧线球、任意球、带球射门样样轻松。把我们可怜的守门员虐得大概都要怀疑人生了。有的队员不仅自己热爱踢球，还常常利用假日，在校外的足球俱乐部参加大小比赛，积累的赛场经验可想而知。还有的队员家长热爱足球，以教练的身份，课后来到学校组织大家训练，把自己的经验和知识传授给队员们……面对这样强大的对手，我们的孩子们积累的所有，只有那些把皮球踢来踢去，在赛场上跑来跑去的过往。
他们传球不准，射门不进，他们明知道对手的实力不知比自己高多少，但也从没放弃赢球的勇气。
当然，一场场败局挫伤了他们的积极性。他们渐渐不敢再冲，而是注重防守，因为他们害怕丢球。
失去了进攻的武器，而用来防御的盾却并不坚固。于是局面越来越被动，终于退到无路可走。
今天最后一场，中场休息时，有个男孩子眼看着已经锁定的败局，坐在草坪上哭了起来。队员们几乎没有了继续比下去的力量，一个个都垂头丧气，沮丧地发着呆。
我走过去跟他们说，今天是最后一场比赛，咱们的得分已然是不能出线了。既然如此，还有什么防守的必要吗？对手虽然强大，但再强大的对手也害怕被绝地反击。所以为什么不为自己拼一次，冲一次呢！下半场我们一定要转守为攻，不管失多少球，都要向前冲，用力射门，进一个算一个。
我不是教练，安排不出什么战术队形。但是下半场明显感觉到，孩子们斗志重新扬起。他们在对方半场拼杀的时间大大增加，射门次数也明显增多，好几次构成威胁，有一次射门击在门柱上，只差几厘米就破门了……虽然下半场依然没有得分，但是这十几分钟，却是我看见他们几场比赛以来最精彩的一段。
我想，或许正是因为孩子们认真分析过对手，才对自己的实力不够自信，总想着保守一点，别被对方攻门，才失去了自己的攻击力。
然而，这份自信，真的不止是来源于自己，还需要更多支持。这份对足球的热情，不足以带他们走向更闪耀的远方，还需要更多资源去滋养他们。
但令我欣慰的是，孩子们在这一次次挫败中悄悄成长着。他们从失败的赛场上，肩靠肩，手拉手地走到我的身边。他们用彼此最温暖的目光，互相宽慰着。失落的眼神虽然藏不住，嘴角却依然挂着淡然的微笑。看着对方朝我们大声炫耀胜利，嘲笑失败，大家也能一笑而过。
原来，让我们成长的不是成功，而是面对失败的勇气。当我们回望时，经历即是收获，无关成败。
我想，他们长大了。
还好，风雨无阻，童真与欢颜总会留给他们——这些最可爱的孩子们。
