一（1）今天老师用一个小小的实验引入了课程，让我们每个人写出自己的能力。
（2）能力的含义。
（3）关于智力的测试。
二（1）突然发现自己好像没有什么能力
（2）人的能力在活动中形成和发展，并且在活动中表现出来。
（3）智力是每个人都长谈的话题，总有些人说自己家的孩子智力怎样。
三（1）在以后的生活中渐渐进步，成长起来。
（2）一个人的能力决定了他是否可以完成这项任务。
（3）虽然说智力对一人的成长有影响，但是更重要的还是努力。
四、一个人在不断成长的过程中总会遇见各种各样的问题，但是只有努力解决掉这些问题，我们才会拥有属于我们自己的能力。
