跟上时代的风口,想知道如何做短视频直播的定位吗?
最近认识一位实体店转型线上的美女,她做新疆特产干果行业,开着实体店,每天进店三五人,日入三位数,转型短视频直播后,每天后台自动下单,日营业额也翻了十多倍。你看到实体和线上的差异了吗?
那我们普通人学做直播的第一步需要学习什么呢?最近在妈妈不烦跟着中国人民大学创业导师花花老师学短视频直播课程。
蔡花花简介:人大短视频导师,营销导师,给大学生分享短视频营销。给全国高校体系写短视频直播营销课本。
花花老师告诉我们,做短视频直播,可以用几种方式去定位,首先是身份定位:
第一类 是老师/教导者或者专业服务者
老师也就是教导者,你看着他那张脸就有权威性,你看着他就觉得他权威。虽然你有没有看过他有什么证书。
教导者比较适合在视频和直播里面用“我教你”这样的一个态度和出发点,用户就会直接在视频和直播里面带入一个学生的角色。
专业服务者:是在某个领域拥有充分的经验的人。比如家庭教育讲师,心理咨询师等。
教导者可以在视频和直播间直接放上白板或者黑板,然后穿的相对要比较端庄优雅。然后你的表达也是可以有一些像上课的感觉。
第二类是专业陪伴者:
陪伴者具有一种亲切感,他不是说“我教你”,而是“我分享给你”,“我陪着你”,有点像用户的教练。可以在视频和直播的时候,打造朋友聊天的轻松感。
比如一位娃娃脸的妈妈,讲家庭教育,拍跟孩子出去玩的视频就爆了,很利于开播吸引流量。
第三类是课代表
就是看着比较聪明,比较爱学习,学习成绩比较好。然后你比较愿意去跟她要学习心得。
有时候看脸就能找到一个人的定位。其实有人就长得像学霸、像好学生。那么你看如果说光看脸,别人就觉得你成绩一定好,你学习一定厉害,想找你抄笔记要学习心得,这就是长着一张课代表的脸,你就适合当课代表。
第二种定位是情绪定位
大家可能会有的一个非常可能出现的误解是觉得自己是能做正向积极情绪的定位,而不能做负向的定位。
因为其实情绪是没有好与坏的,每一种情绪都值得被看见。而非常重要的是,其实我们在日常生活当中更接受别人正向的情绪,不接受别人负向的情绪。
所以从做短视频直播的角度来看,你如果想要去共振更多人,影响更多人,让更多人喜欢你,关注你,在你身上看见了他们自己的情绪,其实反而建议你去找自己身上的有点负向的情绪。
直播短视频关键是什么?底层逻辑是什么?
成功的关键,并不是说你有多厉害,而是说你能通过这个短视频直播,让多少用户,多少人看见你自己。
因为我们生活在这个世界上,我们经常不被看见,我们找不到自己的位置。
我们觉得我们在这个世界上好像多我一个不多,少我一个不少。然后我们的喜怒哀乐也没有人在意,哪怕是身边的枕边人可能都没有那么在意你的情绪,所以我们需要被看见。
那如果你能够让多少人看见了自己,你共振了多少人,你就能有多大的影响力。
所以要做真实的自己,是因为真实的自己不只有快乐也有悲伤,不只有聪明也有傻等等。记住一句话:自古真诚最打动人心。
今天的分享就是这些,下一期分享:短视频文案脚本的写作技巧哦。
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我是含英咀华,坐标河北邢台。高中英语教师,国家二级心理咨询师。
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