今天真是受益匪浅，感觉“相见恨晚”一会我要回播第一讲和第二讲，少走不少弯路。
做一名好的助教老师我正在努力，我也在思考我和孩子们每次课程都在积极的参与，也积极打卡，抓拍学生瞬间精彩的照片，但不知为什么没有成为优秀，每周播放优秀学生的时候孩子们挺失落，我想说作为助学老师我必须积极，对于学生来说，阿福童财商课不仅仅是课堂交流的提升，我想希望通过财商课程开启学生，打开连接世界的一扇窗，去接触到更广阔的未来，更广阔的世界，更要通过一根网线，一个屏幕让学生在课堂当中汲取的不仅是书本的营养，更多的是通过启发让他们思维能够迸发到的世界的边缘，让他们更自信，阿福童课程真正的锻炼孩子的能力和素养，团结协作能力和自我认知，这是着眼未来的教育，必须去培养。
今晚通过听郭老师和吕老师的讲座后，我知道通过财商课孩子更自信勇敢了，因为在财商课强没有对错答案，一切都是被鼓励的，这样轻松的学习氛围孩子自信被无限放大，孩子以后长大做事需要的是勇气，有了现在的自信孩子们一定会大显身手一博的，这正是自信带来的优势，我们班学生喜欢上财商课写写画画正是他们的兴趣所在，财商课堂以孩子们为中心，有趣的引入设计真正的做到了让孩子在玩中学，在玩中认识自己并探索自己，充分发挥了自己的主观能动性，小组的安排让孩子们合作意识增强，和小伙伴有了思维的碰撞后一定会有不一样的进步变化的。
当然一切最好学校同意关注，很幸运的是我们校领导很满意很支持，因为我们平时缺少专科课程，而阿福童课程对孩子进行了多方面的引导教育，比如据我统计我们参加的几堂阿福童的课程让孩子们有了农场主的身份，每个人都有一种主人翁的责任感，同时充分认识了自己与别人的不同并且要最尊重别人，也让孩子们知道了自己的很多权利与责任，更让孩子们在平时忙碌的课业中放飞梦想写下自己3个阶段的愿望，一切都是刚刚好最好的教育启发。
同时我也知道作为助学老师要提前对每一堂课的目标都要明确，思路清晰，学具让学生提前准备好，有学习卡的提前给孩子准备好，最好纸张统一，板书设计可以让学生自己动手，这样孩子很有成就感，直播课的时候视频需要手机支架，交给孩子调试设备，同时孩子得到了锻炼。直播课的孩子们和西瓜老师视频和全国孩子交流能增加自信心，展示自我，还会提升口语表达能力，思维发散能力都得到了提高，平时我们也经常鼓励孩子发言，只是没有这么大的舞台。以后的每一堂作业每组完成后由小组长上交，我完成反馈学生的情况后打卡写简书关注学生的同时帮助自己提升。
关于回放课在讨论时可以让学生积极发言，暂停等学生发表观点后在去继续听课，暂停分享他们的成果。虽然是回播课但孩子们的热情不能减，在阿福童课堂中，在郭老师和吕老师的引导下学生学会了思维导图，头脑风暴这是一辈子的财富，很值得我们点赞。
第四讲下周我希望是继续像优秀助教学习：希望更多的人给我意见，看看孩子们进步如何？我该如何引导启发孩子们尽快成长？
