1. 今天，忙里偷闲趁给女儿喂饭的间隙，翻了2页前几天从图书馆借回来的一本刘墉老师的《萤窗小语》，其中有一句出自拜伦的名言绕耳整日，久久不能忘怀，“忙碌，就没有时间流泪了。”
短短十几个字，精炼厚重地将生活的真谛和人生智慧展延开来。
无论现在的你有多闲或多忙，都让我们一起忙起来。
2. 相信，你和我一样，看了尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》一书后，会对她曾说过的一段话印象深刻。今天，偶然的一个机会让我再次重温了这段话，觉得非常有必要拿出来和各位专注于正面管教科学育儿的父母分享一下：
[人最难抗拒的就是“诱惑”，最讨厌的是“强迫”，大人和孩子都一样。在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他拒绝什么，就去强迫他——这是非常有效的一招。凡达不到目的、做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。]
3. 学了再多的知识，看了再多的书，懂得再多的道理……都不如真真切切地将这些抽象的概念在现实生活中实操起来。
打算拿出一个小本子（或利用手机记事本），将每天发现的孩子身上的一个小优点、小进步或小特长用描述性的语言记录下来。
日期：年月日
发现：优点、进步、特长
事例：客观描述性语言
作为家长的我们，往往过度关注孩子身上的缺点和不当行为，以至于错过了许多重要机会去发现去感受，孩子原来是那样的可爱和美好。
请给自己戴上一副放大镜，细心地观察和欣赏孩子每日取得的一点点进步和显露的一丢丢的优点。
我相信，有一天你会感谢今天做出此决定和改变的你。
周末愉快。
