早上刷到两个视频，一个关于高校，一个是银河补习班的片段。因为儿子的一个问题引发了与儿子间关于独立思考和自我学习能力的探讨。儿子马上三年级了，也许有些观点没法完全理解，种下一颗种子，只要养育得当一定会长成他想要成为的样子。
一、 关于自我学习能力的探讨
儿子在看到6所神秘大学的时问这些大学比北大还厉害吗？
我说，不如北大有名，但是他们在专业的领域都是非常优秀的。
我问，你知道这些大学里的学生有什么特点吗?
儿子说，不知道
我说，优秀的大学里的学生大部分都是有非常好的自我学习的能力的。
儿子说，那杭二中是不是也是呢？（儿子之前说他以后高中要上杭二中）
我说，杭二中是你的目标是吗？
儿子说，应该是的。
我说，对呀。老师能教给你的是他会的东西，那么其他的东西你就需要自己学习，从生活中，书本上，在任何地方。
儿子说，好的。（似懂非懂）
二、 关于独立思考能力探讨。
银河补习班中马皓文用自己独特的教育方法和满满的爱给予儿子马飞自由成长的空间，教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。早上看到一段马皓文鼓励马飞自救的视频，感触颇深。
于是跟儿子说：你看马飞就是用独立思考解决问题的能力救了他自己。
儿子说，可是我不会造船呀（马飞用门板做了一个小木筏自救）？
我说，很多东西都不是学会的，都是我们通过独立思考将学到的知识应用在工作上，生活上，或者是应用在专业的领域的。你想想以前有没有火箭？
儿子说，没有。
我问，那刚开始有没有人知道火箭怎么造呢?
儿子说，不知道。
我说，对呀，第一个造火箭的人也不知道怎么造，但是他们用学到过的知识在实际上去应用，最后造出了火箭。这都是独立思考的能力再帮助他们。
儿子说，哦！
儿子虽然小，不一定能理解这些道理，但是我们带给他的，都会在他心底留下印记，刚开始是一个个小点点，慢慢连成线，最后他就可以绘制出属于他的生命蓝图。 作为家长，我们要做的就是用心浇灌，静待花开！
