高颜值、高情商的嗯哼大王从去年的《爸爸去哪儿》火到了今年第三季的《妈妈是超人》，在妈超中，嗯哼将妈妈霍思燕宠成小公主的行为深得一众妈妈粉的垂涎，真想自己也有这么个小暖男。
当然，这样的暖男养成离不开妈妈霍思燕的精心培育。最近刚看完简.尼尔森的《正面管教》，与妈超一对映，赫然发现，霍思燕真是深得正面管教的真传啊，来来来，以下一一印证。
嗯哼踩到钉子大哭
嗯哼踩到玩具钉子，疼到大哭，霍思燕急忙上前抱住嗯哼。
霍思燕：“麒麒你看你踩的，这是哪里的。“
（这时嗯哼生气的将钉子扔开，继续嚎啕大哭）
霍思燕：“哎呦！太疼了，都破了。”抱住嗯哼，用手轻拍抚慰。
======》这一过程表达出对孩子感受（嗯哼疼）的理解
霍思燕：“疼了，真是太疼了，我去给你看看是什么东西，你不要生气扔掉，扔掉了，不小心可能又会被踩到，或者妈妈也会踩到、别人也会踩到，所以碰到这样危险的东西，一定要拿给妈妈或者拿给老师，把它扔在垃圾桶里或者高的地方，不能一次踩到，下次还要踩到，我看看是什么。”
（霍思燕捡起钉子，此时嗯哼情绪已经平稳）
霍思燕：“这是哪里来的，你先看看是什么，这是你玩具上掉的东西还是什么？这么尖。”
嗯哼：“玩具掉的东西。”
霍思燕：“妈妈把它放在那里，一会儿玩具哪缺了，我们再来修，但是不可以再这样随便一扔，你说妈妈要是踩到就会感受到你同样的痛苦，记住了吗，这个真的，踩一下太疼了。”
（霍思燕拿钉子扎了一下自己脚底）
霍思燕：“哎呀，太疼了，完全能体会到你刚才那么痛。”
======》这一过程表达出对孩子的同情，同时表达解决问题的建议。
嗯哼：“那你快拿开。”
霍思燕：“宝贝你真棒、真坚强。”
（此时顺势普及了表皮、真皮的概念）
嗯哼：“妈妈，刚刚我心情、现在心情不好了。”
霍思燕：“搁谁心情好啊，妈妈宁愿踩在自己脚上，也不愿踩在你脚上。”
嗯哼：“刚才你感受到了吗？”
霍思燕：“感受到了，嗯！”
嗯哼：“你心疼我吗？”
霍思燕：“心疼啊，心都碎了！”
=======》这一过程告诉孩子妈妈自己的感受
嗯哼：“没关系，过几天就好了。”
霍思燕：“过几分钟就好了。”
=======》问题解决
霍思燕在整个过程中体现了非常棒的同理心，很快速的平复了嗯哼的情绪，同时沟通了将来遇到这类问题该如何解决。
劝嗯哼义卖玩具
妈妈霍思燕建议嗯哼捐出平时不需要的玩具，遭到嗯哼一口拒绝。霍思燕举了玩具漂流的例子，但是嗯哼仍然拒绝。霍思燕并没有一味逼迫，而是在重申了这是嗯哼自己的玩具，嗯哼有决定的权利后，暂停这个话题。等嗯哼情绪平稳后，再建议嗯哼可以先拿玩具到义卖市场，自己看情况决定卖不卖。这种后退一步的折中，让嗯哼觉得玩具自主权仍然握在自己手中，所以愉快的答应了，最后成功的完成了义卖。
霍思燕在整个过程中尊重孩子的物权、运用暂停方法平稳情绪，在和孩子共同商量的过程中积极引导，最终获得正面的结果。
嗯哼喝可乐遭拒
嗯哼想多喝可乐被妈妈拒绝，因为妈妈担心伤害牙齿。嗯哼撒娇无效后，生气了，冲霍思燕发脾气，不理妈妈了。霍思燕并没有妥协，仍然坚持不能喝可乐。也没有发火，而是先暂时离开，让嗯哼自己冷静。最后是嗯哼自己偷跑去拿可乐，在开瓶的过程中泡沫爆开，霍思燕机智告知是可乐对偷喝的小孩子的惩罚，两人开心结局。在整个过程中，霍思燕实施了温和而坚定的教育，这也正是正面教养的基准。
大部分人都是第一次做妈妈，随着宝宝的成长，做妈妈也是一个不断学习、成长的过程。用科学的、尊重的、有同理心的方法能让养育更加高效、充满爱。
