2022.4.8 星期五 上午第一节 天气晴
今天是涂老师的第七堂数学课。这次课与以往的上课方式有所不同，那便是随机选取6个小组的魔术视频进行展示，由同学提出意见和建议。这种方式来源于可汗老师提出的翻转课堂，讨论与交流在课堂上，学习在课堂之后。涂老师还强调道：三好魔术有三点——好玩、好懂、好用。首先上台展示的是我们小组拍摄的视频，由章同学，卓嘎同学和我共同完成的魔术视频，随后大家进行点评。紧接着，按照随机选号的方式，大家依次上台展现视频成果。
第二小节，涂老师讲到关于微课的内容。如何制作一个剪短的微课视频呢？（1）写好脚本（2）课件制作（3）画中画 做好这些方面可不容易，需要很多准备工作。
涂老师还总结做好微课需要注意的以下关键点：
1．开课要“快”
因为教学时间的限制，我们要迅速地切入主题。可以从生活情景引入课题，也可以直接开门见山地讲。
2．重点要“准”
一定要抓住核心要点讲，一些可有可无的例子、讲解都可以删减掉。站在学生角度来设计微课脚本。
3．讲解要“清”
表达清晰准确，建议录制的时候，看提词器或者文字稿。如果是人出镜，注意仪表和手势。课件上最好有字幕。
4．总结要“新”
好的总结往往给一节优质课起到画龙点睛的作用，可以使一它要上升到一个新的档次，使人回味无穷。在微课的小结中，一定要善于出新，能够从学习方法，思想的角度去提炼。
5．课件要“美”
界面要体现个性化、简洁性和没计感。 PPT 的模板不能太花哨，也不能太单一，注意颜色搭配，不能俗气。鼓励用动画视频方式突破重难点。
6．环境要“静”
录制微课的时候，注意周围环境，提前做好清场工作、避免录到一半的时候有噪音干扰。
