家访之前，我还在想：现在家校沟通的方式很多，现代化手段更方便，为何要跟家长面对面的交流呢？可是当我真正踏入孩子们的家中后，我才深刻的体会到互联网手段与面对面促膝交淡的差距。
首先，家访可以拉近我们与家长和学生的关系。面对面的交淡，可以减少与家长们之间的误会，这是其他形式所达不到的。
其次，家访可以让学生感到温暖和重视。本次家访我访了好几个后进生，到了他们家后，孩子们都很热情，早早的就在家门口等待老师的到来。孩子们也会感受到老师的关心和重视，让他们意识到自己在老师心中也不是可有可无的。
然后，家访可以更好的让家长认识学校，并支持学校的工作。尤其是近年来，由于疫情原因，我们减少了与家长见面的机会。家长忙于工作，老师忙子教学，从而不能达到真心正的心灵相通。本次家访，让家长更全面的了解学校的文化，特点及优势，告知他们四清的重要性。很多家长都能对学校的教学模式和育人方法表示赞成。
最后，家访可以更直观的了解每位同学在家的情况原生家庭对每个人都有着至关重要的影响。本次家访我了解到一部分家长忙于生计.无暇顾及孩子这使得我们肩上的担子更重了。我们无法改变家长让及家庭情况，但是我们能改变自己的教育方式。
本次家访，家长对老师的付出都很认可。跟家长谈到了因材施教，尊重每位孩子的差异。与家长促膝谈心，用一分为二的观点分析学生，鼓励学生。在对孩子肯定的同时也提出了孩子的不足，家长很容易接受孩子的问题。对这些问题跟家长共同商讨教育方法，以及提出自己的教育理念——做有温度的教育。使学生心服口服，家长也能欣然配合。
总之，本次家访我受益颇多。不仅让家长了解了孩子的在校情况，又让我们了解了学生在家的情况。不仅让我们意识到学生的显性行为，更让我们了解了学生的隐性问题。在今后的教学中多与家长进行沟通，真正的做到家校合一”。利用家校共育，使每个孩子最优化，同时促进学校教育的最大化。
