文图／天水马太平
大约一个月前，朋友请我去做一次讲学，因为他知道我沉迷于书法，便让我谈书法家这个概念，推辞不过，斗胆讲道：“学识，修养，造诣”，是书法家的标志，也是这伟大称号的尊严。
所谓学识，不用说自然是书法家的知识体系，没有一定知识广度的书法家，就缺少了作为一名书法家应有的尊严。就像金钱豹子，虽然勇猛，虽然也彪悍，但终因体形稍逊，难成山中之王。我当然也知道许多书法家其本身的力量和价值，是对文字应用的技巧与驾驭能力，这也胜过某些臃肿的负面知识，我当然也知道许多书法名篇为何成为经典的意义所在，但那种犹如长江大河一般的波澜壮阔之美，却是那些没有知识广度的学书人所不能具备的。书法家就得有学识，没学识算什么书法家？当然要想有学识不容易，灵活，多变地驾驭学识更不容易。我们惯常看到的是把学识丑化的呼吁，我却在这里呼吁：书法家的学识就是弘扬正能量！当然，除过前些日子流传很广，写“闲的蛋疼”的那种学书人，不对，他们不应该称为学书人，应该是拿书法逗乐的小丑，他们很无知，也很无聊，无聊到拿着中国最优秀的书法艺术来开玩笑，不知道书者是拿着多大的勇气，来挑战书法家的尊严。
书法家并不是玩弄汉字，丑化汉字的操纵者，而是一种以汉字为基础的大气象，一种艺术的大营造。那些能够营造高雅的艺术师，便是书法家，那些营造低俗的便是小丑。这就如同战争中，有的人适合当将军，为捍卫军人的尊严战至最后一刻，有的人却适合当汉奸，在金钱，欲望的诱惑之下，胡作非为，不惜丢掉军人的本色。当然，不能简单地把写高雅的称为将军，把写低俗的称为汉奸，这里正如著名作家莫言所说一般，比喻都是笨拙的，请原谅。
一个成功的书法家，有了学识固然是好，但没有修养，也只是跟学者挂钩，万万不能以书法家自居。这里的修养既有狭义的修养书法的基本功，技巧，也有广义的修养人格，人品。一个学书人的成长，并不一定要走基本功-技巧-学识，从书内功到书外功，尽管许多成功者，包括不成功的我自己走的都是这样的道路。也有许多成功者是从书外功到书内功，但我认为一个学书人能被称为书法家，书内功，书外功必须得兼修，而且要胸中有大沟壑，大山脉，大气象之谓也。要有笔挥龙蛇之气，要有容纳百川之涵。所谓的书法家正是胸中之大沟壑，大山脉，大气象的艺术外在表象也。高超，有力的文字驾驭技巧，大苦闷，大抱负，大手笔天马行空般的大精神，结合生活中干净的大感悟——这些都是书法家之修养也。
作为一种大手笔，对于以书法为职业的书法家来说，算得上是一件难事，因为必须得具备建立在书法艺术基础之上的造诣，这种造诣绝不是通过网络，媒体肆意地宣传为＊ ＊书体第一人，＊ ＊书体第一家，＊ ＊大学教授，＊ ＊协会主席，这些虚有表象的空洞之美。也不是凭借某种手段编造出来的权威，这种无耻造就出来的权威，绝对不是所谓的书法家的造诣，这只是一种袒露自己心中名利欲望之心的恶，不是悲悯，只能是无知。只有通过书法艺术的魅力，彰显中国书法文化的多姿与多彩，从而用自己在书法上取得的成就推动书法艺术的发展，这才算得上是一个书法家真正的造诣。
在当今物欲纵横的时代，欣赏者大多数追流行俗气之风，不愿意动脑子思考。这当然也没什么不对，真正的书法家，本来就寥寥无几，纵观中国书法史，追求者颇多，流下足迹的也就那么几十位而已。书法家的尊严，没有必要像宠物一样遍地打滚，也没有必要像恶狗一样结群嚎叫。它应该像鲸鱼，在深海里孤独地遨游着，响亮而沉重地呼吸着，波浪翻滚着高兴着，血水浩荡地生存着，与成群结队的大鲨鱼，保持着足够的距离。
书法家不能为了迎合这个煽情的时代而牺牲自己应有的尊严。书法家不能为了适应某些欣赏者而与江湖俗气所接壤，从而减少自己的高雅，学着去扮演小丑。我就是要追求传统的高雅，就要这么大胆地去追求经典，勇敢地追求高雅，愿意欣赏就欣赏，不愿意欣赏就不欣赏，哪怕只剩下一个欣赏者，也要沉浸在高雅的殿堂之中。
注：（写这篇文章时，正在阅读莫言的小说檀香刑，在读到他的序言时，突发构思而写下了此文，只是以我个人的观点去谈论书法家这个概念，如有不对之处，还望谅解）！
