1.认真研读参赛文件，明确参赛节目的范围、时长。这次是个沉痛的教训:我们因超过规定两分多钟，在一分几名次的激烈竞争中，由第一名而被拉到第四名，与一等奖失之交臂。可惜了几个月来师生们的辛苦。
2.提前进去比赛赛场，不能墨迹。这次我们七点半集合，到地点还要化妆，走台。这次走台时间仓促，导致舞台布置缺陷没有及时得到纠正:现场书法的优势被钢琴遮挡，评委和观众都未看到；弹钢琴的同学被钢琴遮挡，未露面。两项得分点未展示，实在可惜。
3.服装选择。舞台灯光是暖色，在暖色中服装尽量选择以黑色、红色、白色为主。在灯光下大气厚重，忌粉色等淡色。
4.天时地利人和都得占优势。最好未去前联系好化妆的地方。实在没法联系就在时间上抢优势，去早点！早去早抢化妆地点，早去早走台。
5.外联。我们学校外联做的没有其他学校好，我们没有老师进入过国学堂的群，得不到最及时的情报。
6.三位教师配合不够。这次我是评委，在得到相关比赛信息后，只把上场下场规则、评分细则发给了张老师，而忽略了比赛时长——我单纯的以为，比赛时间张老师肯定知道。如果我不怕麻烦，多说一句话，也许就会提醒张老师，哪怕争得一分钟，我们也少扣一分——那样，我们还是一等奖！如果排练时我有过哪怕一次参与，那样我就知道钢琴后有个现场书法，最起码可以提醒张老师:现场书法评委席看不见！看不见！
总之，我们在学生绝对优秀的情况下与一等奖失之交臂，责任不在于学生，而在于我们这些老师，比赛经验不足，临场应变太差！痛，痛，痛！
故记下，戒之！
