阅读与心智的成长
一、收获
1.阅读方法论
只有掌握本章所讲的四点阅读方法论，才能够读你暂时无法理解的书。
这四点阅读方法是：
a. 阅读的基础：能提出问题
b. 阅读的技术：四层次法-基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读
c. 收敛阅读的边界，不要什么书拿起来就读，要有选择地读
d.能分辨对自己有价值的书
2.作者对书的分类
第一类：当做娱乐消遣接收资讯用
第二类：可以让你学习的书，学习如何阅读，如何生活。
把一本书读完后就可以放在书架上，你知道你用不着再读一遍，你可能常常翻阅，找出一些特定的重点。这类书会增长你的心智，增进你的理解力，在阅读过程中，你的心智已经与书中的经验合二为一了，对你以后的心智成长不会再有帮助了。比如《番茄工作法》
这类书是你分析阅读完以后，你心中会有点疑惑，好像还有什么没弄清楚的事，重读的时候，你会发现书中的内容好像比你记忆中的少了很多，原因是你的心智成长了很多，理解力也增进了。比如《如何阅读一本书》
还有一种更好层次的书，在读的过程中你会发现这本书好像与你一起成长了，原因是这本书的层次超过你，现在你重读时仍然超过你，未来可能一直超过你。比如《道德经》《易经》
我们读书要多读经典的书，也就是和我们一起成长的书，在刚开始读的过程中会感觉有难度，但是在读的过程中你的理解力，心智提升会很快。
3.心智成长三要素：学习、思考、实践
心智跟肌肉一样，如果不常用，就会萎缩，如果经常练习，心智就会一直发展。
4.心智的各种定义
《如何阅读一本书》中的定义：心智与我们的身体相对应；就是我们的头脑的思考理解力。
《把时间当作朋友》中的定义：一个人的心智就是其过往获得的一切知识及经验的总和（包括基于这些知识和经验造就的思考方法、思考模式）。
乔治.博瑞博士的定义：心智主要包括3个方面的能力：获得知识；应用知识；抽象推理。
二、感受
1.书中的一些词语，不要以为自己理解了，就按照自己的理解往下读，比如文中的操纵，阅读能力等，我以为自己理解了，于是按照自己的想法继续往下读，如果想要提升理解力，就要在读书的过程中找出作者对这个词的解释，先和作者达成共识，再判别自己是否认同作者的看法。
2.我们在学习过程中应该学习什么，简单的？复杂的？我的感觉是最好处于学习区，有挑战又不至于让自己失去信心，老师提到一个理论，投入时间比，你付出多少就会有相应的收获。在接触一个新的知识时，不要以自己是小白为理由，只是看一些简单的内容，难的东西都是可以分解为简单的，要建立其框架找到源头。
阅读超越你能力的书，那样才能帮助你的思想增长。
三、行动
进一步了解心智是什么意思
