2019年1月31日 星期四 阴
这本书，我读对了
2018---2019新学年，我们学校来了一位女校长---张校长，她非常重视书籍对老师们的引领。因此，在刚刚结束的上学期开学初，张校长带领学校的班子成员到各个办公室为我们每位老师都送上了一本教育专著，向大家提出希望：潜心研读教育专著，走在专业成长的路上，争做一名优秀的好老师！
由于工作的繁忙，其实最主要的原因还是我的自律意识差，阅读教育专著的事情一直被我搁浅。
直到2018年的年末，我才觉得该把学校发的那本书拿出来读一读了。
学校发给我的一本书是我国教育专家朱永新教授的《我的阅读观》，这本书从提倡全民阅读的角度，向我们说明了“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。书中的观点鲜明，从多方面阐述了阅读对人类的重要，语句字字扣心，内容引入入胜，令我爱不释手。每天抽时间认真去阅读，圈点勾画，仔细品味，写下了15篇的读书摘记。
《我的阅读观》这本书的阅读体验，激发了我读书的兴趣。一发而不可收拾。在读完此书之后，紧接着我又向同事借来了我国著名的班主任专家陈宇所著的《学生可以这样教育》一书，徜徉在教育的书海，沉醉其中。坚持每天都阅读，在学期结束要放寒假的时候，我又把这本书读完了。
开启读书之旅就要认真地走下去啊！步不停步永不止步！放假前一天，我和同事互相交换书籍，我潜心投入了还是朱永新教授所著的另一本教育名作《新教育》的怀抱。
什么是真正的教育？我走进了一个全新的教育世界，原来教育应该做的是给教师和学生一种幸福完整的教育生活啊！以追求理想的执着精神、深入现场的田野精神、共同生活的合作、精神悲天悯人的公益精神，埋首耕耘，成就我们的人生、我们的教育、我们的民族。
“新教育的彼岸是一群又一群的孩子，从他们身上能清晰地看到：政治是有理想的，财富是有汗水的，科学是有人性的，享乐是有道德的。”这不正是我们一代又一代的辛勤的教育人所期待的在孩子们身上产生的效果吗？
我在《新教育》的世界里流连忘返，乐不思蜀：嗅嗅这朵，摄人心魄；闻闻那枝，沁人心脾！新教育犹如一扇天窗，打开了我们教育人的视野；更像一盏黑夜中的明灯，指引老师们前进的方向！
新教育实验在全国的很多地区都推广开来，老师享受教育，学生乐学其中，使众多的师生受益。我好生纳闷：我们这里也算是重视教育的强县了，这股教育的春风怎么没有吹到我们的家乡来呢？
就在我疑惑不解之时，放假的第3天----1月25日，张校长在学校群里发了一篇文章-----洛阳高新区2018年新教育总结会暨表彰大会。文章介绍了自2014年7月高新区加入新教育实验以来，广大师生的获得感、幸福感与日俱增，教育教学质量稳步攀升。一文解开了我心中的问题----原来洛阳市的高新区已经开始进行实验了啊！
1月26日，张校长又发到学校群里消息-----洛阳市新教育培训会召开， 今天上午县领导、局领导带队再次参与新教育培训会。在上午的培训期间，张校长相继发来了好多的关于新教育的学习图片和精彩的语句。因为我正好在阅读《新教育》书籍，所以对这些语句并不陌生，反而更觉亲切动人。
1月27日，张校长发来美篇“走进新时代，追梦新教育”------伊川县教体局参加洛阳市新教育培训会纪实”。噢，原来新教育在伊川县势头良好，亮点渐出啊！
1月28日，张校长在群中发布紧急通知----29日上午8:30在四实小召开县新教育首次培训会，要求相关人员按时参加。29日晚上，张校长发来文章----------洛阳吹响全市推进新教育实验集结号。看到这个消息，我抑制不住地兴奋起来-----这才是我们的教育生活啊！欢迎你，新教育，愿你在我的家乡落地生根，蓬勃发展啊！
1月30日就在昨天，张校长发来通知----根据市、县新教育推进办公室布署，大家要选择适当的"切入口"走近新教育，"敲门砖"就是先读朱永新老师的《新教育》（《中国新教育》、《我的教育理想》）！希望各位老师在假期读完或重读！可以在群里诵读或分享感悟。
新教育使我看到了教育人要过一种幸福完整的教育生活，令人向往。现在新教育实验马上就要来到家乡和我们见面了，太好了，梦想即将成真！每天认真地研读和摘记，使我受益匪浅！《新教育》这本书我读对了！
