亲爱的闫老师:
您好！今天早上读了您发的文章，再加上你的指定，所以现在给您回信。
看到您说我是您的“小助手”，心里还蛮得意:“嘿嘿，这也不费我学会做表格了呀！”但要真的说起来，我实在是惭愧。由于这几天同学们发文时间较晚，为了实现对你的“诺言”再加上我好面子，所以每天熬夜熬出了新高度。可渐渐我发现，要是每天都凌晨睡觉，我的睡眠时间都过啦，睡不着了。到后半夜才能睡着。就算我硬是把自己逼起来了，这一天的学习效率基本是百分之十。你说我这几天数学练习好不容易得了满分，本来脑子就不够用，一不小心睡着了再错题，我妈估计要开“批斗大会”啦！所以，我使了个懒，干脆让大家在12时之前发布文章，第二天再做统计。这几天我正在恶补睡眠时间，中午的睡觉时间我再也不会去找姐姐聊天啦，而是踏踏实实的睡觉。说到自己写作的事情，我也是愧不敢当。因为昨天妈妈做了三鲜火锅。您还记得吗?上次因为肚子疼住院啦！所以离别了火锅，我的心在滴血！但是妈妈满足了我，做了三鲜的，调料也比较少。所以我尽去帮忙弄火锅了，吃着吃着才想起来要打写，但是又想:“没事，吃完再写。”但是越吃越不安，没办法，就去写了。半天找不到题材的我就要去撞南墙了，不知情的妈妈又叫我去吃。我吃着，不知怎的想和家人聊天。“我突然想起一件事，今天中午我梦到鲁迅给我指点写作方法，还有那个“徒有虚名”百草园。”一下灵感才来，然后才完成了一篇文章。关于点评他人文章，我也是因为爱做老师，感觉这样有意思，就喜欢用红色笔阅作业，家里刚得了一块黑板，我还学着杨老师的模样给家人讲这几天学到的知识嘞！有模有样的，再将姐姐演出的平面镜戴上，我就是老师！现在我为他们批改作文，也爽的不得了！
咳咳，说着说着就跑题了，我先走回来。
这几天我和您谈到了很多，比如:同学们喜欢用语音输入法、同学们不积极给予他人评价同时提升自我……就评价他人作文而言。以前我肤浅的认为，自己文章写的好就是真的好。别人就看他自己了，谁又能如此挺身而出，为他人评价呢？但是我写多了，就渐渐发现。会评价别人，那也是自己写作能力强的一种象征。自从上个学期开始写作，我已经发现自己可以评论别人了，而且别人听了我的意见，会处理自己的文章，改正一下。见您说大家不和你互动，这种感觉感同身受！若是我评论别人文章，别人却当做耳旁风，这让自己心里很不好受，就算你想说我没有资格评论你或是我评论的不好，请你也要回答我。因为，有一种尊重叫“收到，回复”。但是，我们依然不能泄气，就当我们的脸是城墙咯！反正提高自我，管他们呢！
闫老师，您说，我们最近写文章总是来个“下回分解”。我突然想起了电视上的说书的，虽然看的是连续剧，看了说书的那一段儿，我还真入了迷，倒是想着剧中再来点儿说书的片段。为什么？人家语气那叫一个抑扬顿挫，最主要的是，你正听的入迷的时候，他立马拴扣住重点，下回分解！这就是想吸引顾客再来啊！但我们写出来的东西，没能拴住人，却让人跑了，这也很尴尬。感谢闫老师的建议（让我恍然大悟啦！）、让我们“迷途知返”。
闫老师，21天说长不长，说短也不短。相信大家就算没有坚持，就算写了1篇，也必定是有所收获的！所以谁气馁您也不能气馁，你说对吧？（果园学校里那位年过五旬的老师写的文章，能不能发给我，不不不，发给大家看一看，我想学习、拜读。）
快乐读写的同学们:
你们好！是不是很烦我?可能很多同学没有读到这里就按了“反悔（回）键”?没关系，总有同学会看下去。
以前可真是小看你们啦！你们知道吗？打写第一天的时候我还给几位同学“敲打”了一下，生怕你们给我和闫老师给个“开门红”。但是我多心啦！你们在短短6天内，写了6篇文章！人家是几日一更，你们是一日一更啊！知不知道每天没更文的人在羡慕着我们的快乐?
在这6天里，我看到了许多同学的成长！相东同学平时嘛，一写作文就开心的很。写完之后总让我来看，我哪里会看?就草草了事了，现在你这么积极，而且每篇文章都有个模样啦！我真是开心！便给你修改了两篇。你看看，平日里总说自己是菜鸟，真是的，现在作文写的多好呀?继续加油！朱晋德，蔺佳宇，宗有阅，贾馨婷这几位同学，在改编历史故事，既有真实历史，也有天马行空！真赞。李琪，夏煜萱，你们两位一直在很努力的写作，相信继续坚持会更棒。李琪，平时看你言语不多，想象力真强！张葛衣，你远在小姨家里，没有电子功能的方便，你便用手写代替，还配了自己画的图我真佩服你，要是我，我都坚持不了了！李丰名，张雯琪，李博，罗天宇这几位同学，记录自己身边的人和事物，用真情实感打动别人，真感到欣慰。尤其是李博同学，加油，你们会更棒！王源财同学，虽然是迟一天写作，但是坚持的一直非常好。不过以后建议用手打字，不要用语音输入法，这样对你的文章不好。以后可以多看点课外书籍，补充一下词句方面的缺陷。再一个就是文章里活泼一点，不要太刻板。如果觉得很难的话，你可以先从最基本的看图写话练一练，这样久了，你可以从和大家聊天开始。就是你写文章像聊天一样。让人轻松，这样一步步一定会更棒！加油！何子谦，你真是让我对你刮目相看！虽然刚来，但没想到你作文可以写的这么棒！加油，这样坚持下去相信你一定会更棒！陈嘉庆同学，你真的很有“书卷气”你说你懂那么多，就算打字慢也不要一字一字的从嘴里念啊！以后记得打字，这样你的文章也会很规整。加油，你很棒！王志龙，我本以为参加这个活动的劲敌就是你啦！现在你是“无战自败”了吗？好吧，你开心就好。听闫老师说你去姥姥家里啦？闫老师说的对，办法总比困难多，你不是聪明的很嘛？想个办法吧？
我认为同学们都有两个不足之处，是共同的哦！不是个别。第一，大家喜欢用“语音输入法”。语音输入法可以让手慢的同学三下五除二就写完文章，但是你有没有想过，你说话的时候会蹦出口头禅来?到一个句子想不到，你就会:“嗯……”。它也就特别灵验的识别上了。再一个它也不会给你标标点，你长篇大论说完，就最后有一个句号。这样让读者看起来特别不舒服:“不读了！”所以大家可以想一想，是说完之后累死累活的修改?还是轻轻松松敲击键盘?第二一个问题，同学们口口声声说自己想成为文人墨客，写作大师。可是那个大师不会评论人家文章?同学们不用感到评论是一种负担，它既可以提升自我，又可以扩充人脉不是吗？所以希望大家可以多多评价别人文章、顺带提升自己！不要忘记，这是“21天读写活动”哦！
同学们，我知道21天对你们来说比较艰巨，但你们有没有想过?如果坚持了21天，你除了奖励，还会获得什么?好了，多说无益。现在休息时间只有12分钟了，我要和姐姐聊昨天的梦了。（大家对不起啦！简书里开头空不了两格，不太正式）
刘婧
2017.1.30