小洁:女儿明天让我叫起床,叫她嫌烦,不叫她,她又起不来,迟到就怪我,我都不知道怎么办好?
桃子师姐: 她让你叫,你就叫,如果你负面碎碎念比较多,就当任务一样去完成。完成后,就放下,等经历和体验由孩子承担。不过,孩子不同阶段,对结果会做出不同反应。记住,与你无关。
小洁:是的,她在我面前就会蛮不讲理,我叫了,叫不起来,迟了又怪我,我都什么都没有说
桃子师姐:急也好。不急也好。静请孩子笑纳[调皮]。你做好饭,备好车。上好班,做好自己。守住自己的能量,做有效的事,做自己的事。
别人的事由别人负责和承担,慢慢孩子的自主意识会培养出来。
孩子要好的,要上进的。但,她对自己狠不起来,会想逃,这是正常人遇到挑战会做出的正常反应。我们成年人能看得懂,并理解就好。不生气,生气就是你的修为了。
一个人想要改变,有两种情况会促使她真正改变。
是发现挖掘孩子已有的善的向上️的积极的想法和行动,持续激活。这是正面正念,也能正向循环,这是你的功课。
一,心里一直想,某一天突然觉醒觉悟。做出改变。
二,撞了南墙,痛定思痛,痛改前非。做出改变。
艳宝师姐:
1从正面的角度看待孩子让你叫她起床!孩子说你明天叫她起床,这说明她是想及时起来的,这是一个进步的地方,你觉得呢?至少她有要及时起来的意愿 ,你可以在心里赞赏认可这一点
2这是明天的事情,但我感觉到你有担心,可能是你与孩子之前的互动模式让你忍不住担心:你叫她她烦,你不叫她她不起来,那你要的是什么呢?
你可以投射呀!你要的就是:孩子轻松及时的起来,可能是你叫她一次,她就起来了,也可能是你还没有叫她,她自己就起来呢?
3关于叫她,我觉得你可以看自己的感觉!
你可以提前与孩子约好:我只叫你一次,并且告诉你时间,你自己决定起床,因为妈妈早上要做饭,有自己的事情要忙……
如果你不想叫她,也可以通过其他的方式,比如让女儿上闹铃,就是你只是协助提醒,起床与否,何时起床交给女儿,让她学会自己的事情自己负责,自己的时间自己安排,不需要委屈勉强你自己……
4将自己的情绪与孩子的情绪分开,你只能为你的情绪、快乐负责,孩子为她自己的情绪负责,你只有稳定住自己,才能在她低频时起到拉伸作用。同时孩子也有自己的高我,内在智慧指引与滋养![调皮]
5还有一点:我们的现状是过去的想法聚焦而来的,但我们的过去并不等于未来。因为小洁是有在练习修炼的,我们现在的聚焦,能量在创造新的未来。这句话的意思就是说你与女儿的互动关系,模式,都会发生改变的。所以你越是修炼,稳定自己的磁场,提升自己的能量,你与女儿的相处就会越来越多地呈现你要的!多练习分段投射:问自己你要的是什么
每当你担心时,就问自己:你要的是什么,多练习吸引力基本功
反思:
稳定好自己,只有当自己在岸上的时候,才能够拉别人上岸。