让我们一起来正视自己的内在小孩
自己做教育后，也发现了很多类似的家庭问题。
不同类型的孩子学习、性格和成长问题都来源于父母的内在儿童状态。
常见的“儿童级父母”会常有以下的表现：
1、虽然身为父母，但对于孩子不同年龄，不同时期的教育方法、教育理念一无所知，没有认真的看过几本关于儿童教育的书，认为这样的专家都是骗人的，只有自己的教育观点是正确的；
2、不自律，潇潇洒洒，及时行乐，但对孩子的不自律常常表现的失望至极，给予极大的负面情绪；
3、试图通过怒吼和碎碎念来改变孩子，却丝毫没有察觉问题在自己的身上，我常常遇到双方内向的父母对孩子投射出失望的眼神，并告诉我：“我真的不知道拿这个孩子怎么办，看到人都不主动叫人，怯生生的躲在背后，上课也不举手，怎么说都不听，这个孩子怎么才能更自信呀？” 大人不改变，孩子何来改变的可能？
4、依赖父辈，无论是在经济上还是在生活上，孩子和自己都一并打包給父母，所以如果想报培训班或者有额外支出，也要看奶奶的脸色，奶奶常常一句话：“ 这么小学什么英语呀？这么小学生钢琴呀？”
5、沉迷电脑游戏、留恋麻将桌、手里丢不下手机游戏。
6、撒谎，对伴侣撒谎，对孩子撒谎。
7、停止学习，按部就班。
8、对自己的人生要求低于对孩子的人生要求。自己压根做不到的事情认为孩子应该做到。
9、对自己的孩子做负面限定：“我的孩子不用学习多好，也不用多成功！做个普通小市民！” 干嘛要剥夺孩子的权利呢？（这个是我常年想不通的 )
10、拒绝接受新鲜的事物和概念，认为这些都是骗人的，自己不接受，也盲目限定伴侣和孩子接受。
11、无法坚持。
12、由情绪左右生活。
13、一昧依赖孩子，一昧指责孩子。
…
孩子的快乐，建立在健康啊的成长之上。
孩子的健康成长，建立在家长的内在成长之上。
可心若未成长，你仍是孩童。
你若是孩童，何以称父母。
加油，所有的父母，放下你们的“内在小孩”，努力正视自己的责任和使命。
水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量。
