周五晚上，孩子写了作业，又洗了澡，感赏孩子规律生活，感赏孩子安排了信息练习时间，感赏孩子想把书包洗干净，感赏自己帮孩子洗衣服和书包，感赏自己听到孩子说想看电影的时候，没有说教，而是共情理解，委婉提出下周可以看，这周六日看历史书吧。
投射孩子意识到考试的重要性，要一心一意复习功课，投射孩子主动察缺补漏，和我交流不太明白的知识点，我们一起想办法，投射孩子数学思维清晰，物理思维清晰，概念清晰，投射孩子努力复习化学，投射孩子好好利用周六日，认真背，认真刷题。投射孩子有更加积极上进的心和正能量的同学抱团取暖一同前进。
