董伟娟坚持分享2093天。一天一点点,读书分享137天(2023.5.30,星期三)
对于儿童来说,创伤是不良的情感体验。什么样的情感体验能达到创伤水平?最大的创伤是无视,最狠的不良体验是忽无视。忽视是无心之过,无视是故意的。打他骂他都意味着他存在,无视他就是完全否定他的存在意义。当一个妈妈说“我希望我的孩子活成我想要的样子”,这句话里包含着她认为她的孩子不是一个独立的人。她完全忽视了这个孩子作为一个人本身的自主选择性。所以这个孩子一定会伴随着各种各样有创伤导致的表现。为啥现在这么多孩子厌学?因为从小这种无视导致了他心理能量被剥夺,所以,他的主观能动性完全没有。你会发现现在好多孩子都很被动,家长经常说“俺这孩子就是拖延,就是……就是该他干的活他不干。”家长其实很少去想孩子是如何失去主观能动性的。无数次的忽视和无视导致主观能动性的丧失。
如果他自己想做任何事都被忽视和无视,他为什么要做?小的时候很多孩子会“很烦”,会说:“妈妈,你快看,我做了一个这个!”如果这会妈妈正忙着,孩子会抱着妈妈的头让妈妈转过头来看他。可惜好多妈妈都不知道,孩子的主观能动性来自你对他的回应。往往会说:“去一边去,你没看我正忙着呢!烦死了!”这就是一次无视。创伤不是一次导致的,是无数次导致的。如果家庭始终是这样的模式,那孩子的主观能动性怎么能强呢?相当于孩子每次照镜子镜子里都空无一物,那他会怀疑自己是不是个人。
第二大创伤是性伤害。第三大创伤是过分的粘溺——即妈妈把自己的孩子当成自己生命的唯一。失去生命的一切,啥都可以舍掉,牢牢地把孩子抱到怀里,什么都不行,但唯独没想过这是一个创伤。因为你的爱是无数条锁链把他锁在你的身上。
有时候父亲带孩子,会玩很矛盾的游戏:父子俩滚在床上,父亲会把腿放在孩子身上,用腿压着孩子,孩子受不了了,爸爸压得再狠点,孩子挣脱出去,他就会感觉特别美。就会一直想玩这个游戏“爸爸,你压着我,让我挣脱出去。”这个游戏的象征意义是什么呢?你压着他,满足了孩子与父亲链接的渴望,他会感受到爸爸的力量感,会带给他某种依赖感、依靠感、安全感,然后他又挣脱出去。在这过程里,他获得了自恋的满足。第一我依赖你,第二我依赖你的同时我还能挣脱你。这是矛盾的。但是孩子就是在这种矛盾中获取了力量(如果死死压住就不让孩子挣脱,那是你的情结被点燃了)。这个游戏实际上是在克服粘溺。如果无法克服粘溺,那也会造成创伤,导致孩子无力感。
不良的情感体验是什么呢?就是在养育孩子时,从小就是连摔带骂,要不然就打,但这样子是会形成情结的。
现在更大的不良情感体验不是打。因为很多家长都意识到不能打孩子,但是,人格侮辱、骂孩子、讽刺孩子,似乎这样子才能显得自己可厉害,才能找到自尊!你有必要在你孩子身上要自尊吗?