随着经济发展水平的不断提高，学生基本上都有可以自己支配的零花钱，可支配的金钱不断增长，自主消费已成为他们生活中不可或缺的一部分。加上互联网支付极大地提高了消费的便捷性，在这样的大背景下，对我们的孩子进行财经素养的培养是非常有必要的。不管是由于无知大手笔挥霍十几万打游戏；还是为了某种需求铤而走险进行裸贷；很多例子都在提醒我们，在社会生活中，能不能处理好金钱是很影响一个人的生活质量的。
广义的理财不仅包括投资理财增加收入，也包括节省支出，合理消费。培养孩子一种正确的金钱价值观，让他们锻炼出进行消费计划以及金钱管理的能力，就是在帮助他们获取生存本领，毕竟财经素养也是现代社会生活的一种生活技能。从这个意义来看，个人理财的教育对孩子的人生发展是具有重大意义的。
而家庭其实是孩子接受财经素养教育的起点。美国普遍采取的财经素养教育方式有：让孩子从小参加力所能及的劳动，使其明白财富来之不易；在真实生活情境中指导孩子合理消费，学会计划……我们可以学习并实践的应有以下几点：
一：从小教给孩子金钱的概念，让他知道钱的正确来源和用途。也就是一种价值观层面的教育，这样孩子走上使用不当手段获取金钱或者错误使用金钱的道路的可能性应该会大大降低。
二：让孩子知晓家庭的收支状况，在这种实际参与过程中，一方面可以让孩子体恤父母的不易，促使他们合理消费；另一方面也是帮助孩子增进对理财的理解，加深孩子对储蓄和投资的认知。
二：在实际中锻炼培养孩子的理财能力。比如给零花钱这件事，好多家庭非常随意，甚至随着父母心情来给，毫无章法。钱不应该随便给，可以定期固定时间和金额地给，让孩子对自己的零花钱进行规划，养成制定消费预算的好习惯。按照重要性和紧迫性制定消费规划，最后再和账单进行比对，可以对消费合理性进行评估。孩子在这种锻炼中慢慢学会做计划控制消费，也就学会合理消费了。
