有人说，等到有灵感的时候再写文章，没灵感就不写，那不是作家。没灵感，你就找灵感；没兴趣，你就找兴趣；你就是写，乱写也可以，绝不是不写，写多了灵感就来了。
不要只写自己，要多写写他人，甚至对他人有利的事情，告诉他们那些东西，分享你的所能。这些做法反过来也会提升你自己的能力。
记得六年级开始语文课要求每周写一篇日记，那时真是绞尽脑汁，无从写起，后来想起写不来真的，那就来假的，把自己变成绝世高手，以后谁打我，我就写谁被打得鼻青脸肿，这才把周记蒙混了过去，你说老师不知道吗，允许这么做吗，我也不知道，但当年我试过，班主任没因为我乱写周记打我。
上了初中，也是要写每周日记的，每个周末我都会花一下午的时间来想，有时趴在床上想，有时坐在椅子上想，翻来覆去，走来走去，看看窗外，或是跟妈妈抱怨一下，为什么写不出来，一想就是一下午；有时我也在晚上写，吃完饭，就开始写，坐着断断续续地写，看着黑色的夜，灵感正渐渐进入眼睑到达大脑皮层，然后不停地写，希望不要停下来，偶尔停了下来，就拼命告诉自己，接下来呢接下来呢，嗯、对，这么写，嗯，微风拂过湖面，嬉戏的仙女如出水芙蓉，啊！我仿佛回到了从前……。
写完之后，每每估摸自己的写作时间竟然是若干时，3小时够一般作者写下3、4千字了，我就那区区不过800字，感叹之余，细想也只能这样，尽力的感觉并不好受，说明笔墨太少，笔风不顺啊！
现在也常有这种感觉，写还是不写，写得不好也要写吗，我写得那么痛苦，他人若看到也会觉得我傻逼吧！那我写来干嘛，有什么好处，每次考试60分作文就那么30几分，气死我了，老师真的没有眼光，我看同学写的也不怎么样，怎么就高了呢？……
天啊，他们可能作文分数确实很高48分，55分，甚至58分，这也只不过是套路，套路是有框框架架的，但最终你如果被这些限制住，对你的逻辑思维并不一定有好处，甚至影响你的生活方式，你怎么想的就怎么写出来，想说什么就说什么，不就可以了吗？但是不是说你在随便写，说话不经过大脑，你想想你跟朋友聊天时，难道还要列提纲吗？写清单吗？可能在跟某些人讲话时，确实要这么做，比如你的上司，这对你也有好处，没错，我只是想说，我们要写自己的想法，而不是套用他人想法，写自己的故事，而不是他人的故事，说自己的话，而不是他们说的，你发现你很好写，你也发现写不出来，没关系，因为你已经没那么痛苦了，写作只是我想对自己做点什么，想说说自己发现了什么，可以跟谁说说。
谢谢你们的阅读，哪怕只是“阅”——老师，你以后可不可以打上分数，我已经离不开分数对我的束缚了！
谨上！
【原创】驭临风
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不要圈圈和已“阅”
呵……
