#基本情况#
孩子姓名：姚子叶
年龄：12岁
小组：第4组
#第二阶段30天目标及完成情况#
家长目标：
1. 克服晚睡，在24:00点前睡觉
2. 学会运用番茄钟。
完成情况:
刚开始用番茄钟还有点不适应，特别是第一次用时，当我很专注在做一件事时，忽然之间番茄钟的铃声响起了，着实吓了我一跳，还没缓过神来。后来心里就有准备了，一次比一次高效。运用番茄钟可以提升工作和学习效率，更能养成自律的习惯！真棒！继续保持！加油！
孩子目标：
1、早睡早起：平时晚上20:30睡，周末晚22:00睡，早6:30起床
2、书桌和书包整洁，整齐。
完成情况：
每天作业结束，姚子叶养成的习惯是会整理一下桌子，书包依然有些杂乱，没有帮孩子买分类的书袋，可能也是一方面原因，桌子整理得还不错，可惜桌子内的抽屉是笔和橡皮等的乐园，怎一个“乱”字了得？
#60天打卡的情况总结#
打卡每天在进行，有几次工作太忙，忙到很晚，洗漱完毕到床上就想睡觉，一想到还没打卡，心里还是有些纠结的，起来打卡还是不起？起来就是注重承诺与自己之间的关系！为孩子做好榜样！孩子也为妈妈点赞！因为60天一天也没落下。
#授勋情况总结#
这个月授勋环节我们家长没做好，每周一次的授勋时刻，我正好在外地出差，爸爸又对这个授勋不屑一顾，觉得不必要这么形式。我与孩子他爸沟通了许久，最后达成共识，第三阶段的30天必须好好授勋。
#空间管理情况总结#
书桌比前期干净、整齐，但抽屉没达要求。
书包空间整理不合格，我给孩子买分类的工具。
#其他好习惯#
这个月在家做家务很多，主动洗碗，洗衣服，洗鞋子。照顾有轻微老年痴呆的外公，赞一个！
#父母教练总结#
爸爸妈妈在践行的90天中，陪同孩子一起，有时因爸爸没上过亲子课，就不在同一频道。所以说时间管理是一门艺术。教育孩子：家长缺少的是引导，不是说教或者宣泄情绪。积极主动的终身学习者才是教育第一准则。建议父亲下次参加培训。
相信是最强大的力量。孩子的潜能如此，我们家长也是。给孩子最大的榜样作用除了以身作则，还有遵循一个原则：我说，你听。你说，我听；我做，你看。你做，我看。这是一个传道授业解惑的过程，让孩子真正参与其中，学到自己身上才是真正属于自己的！下个30天，继续努力！
