20180323

在这次统计数字的时候，我本着内心的一个声音来对各个成长群成员的学习进行统计，这个声音就是“一个人的未来成长藏在8小时工作以外的时间如何度过”统计以后我感触非常大，同时也对自己的学习有一个很大的反思。下面我对每一位老师进行一一的感兴分析，希望大家也对这个数据的统计发出感想。

路老师一位孩子还小的妈妈，准备二胎，这个时候的学习坚持每天都有一次，锻炼也坚持了每天跑步30分钟，除去工作和家人的时间，我看路老师的日程清单是比较大概记录的，很合适心情的愉悦，放松的目的的合理安排，学习和锻炼两不误，还有一个惬意的心情。

原老师一位年轻的老师，是我们羡慕不来的，学习精力旺盛，每次学习的时间都坚持一个小时以上，是精进的有效的阅读，深度的阅读，我看原老师的日程清单也是很多学校的事务要处理，所以能够这样集中时间的学习很不简单，锻炼的时间以前也是有的，这一周没有，年轻的姑娘，锻炼也会更好哦。

沈老师一位有高远愿景的老师，这一周来接受新环境的学习更多，但是也能做到早起雷打不动，阅读坚持，锻炼坚持日清单，阅读的时间每次都在100分钟左右，是一个很好的时间。感觉到沈老师的生活或者内心在经历很多新的知识，新的现实面貌的感染，正向着一个自己理想的方向前行，清单简洁而又事事有铿锵之音，是一个个坚定的步伐。

赵老师一个风风火火的老师，每天坚持早上的跟读《皇帝内经》和《声律启蒙》真是一个很好的修炼，我最喜欢看的就是赵老师满满的日程清单后面的反思，那些珠玑般的思想，那颗满怀热情的心就这样一天天的反省中被时间擦的越来越有光芒。

李老师一位坚韧的老师，在如此各种不太理想的环境中，坚持学习，坚持跟学生一起跑步，从列写清单的过程中，因为列的清单不够简洁美观，我猜猜是李老师的生活中真的太多事务了，来不及一件件事情安排好，身体是最大的本钱，身体好了，心情会更好，事事都会顺利，相信李老师会整理好自己的心情，调养好自己的身体，早睡，给点时间自己会更好。其实近来我也发现自己的生活没有整理好，我房间里的摆放物品，被子等等，我觉得可以整洁美观让自己更加心情棒棒。细节可以改变一个人的心情。这是我要努力去做好的。

袁老师是一位上进而有韧劲的学者风范的老师了。看了这周的清单，我很是佩服袁老师的学习热情，意志力，每次都学习两个小时左右，我可以感觉到袁老师读书时候的投入和全身心的感受书中的精髓，专注力的集中与否是一次次学习收获的保证，看到清单里学习的内容都是有深度的学科，比如西哲，《红楼梦》让我想到一个人对文化的理解需要站在哲学的高度来理解，一个教育者也需要站在巨人的肩膀上来理解教育，袁老师为什么对文本解读那么透彻，是有哲学的高度来看的，我读了他的深度语文授课记录，那《红楼梦》的解读真实而又有深度，深入浅出的，我会联系起我的生活感悟，那些若因若现的感觉忽然就全明白过来了。那些哲学的道理不在是赤条条的理论，而是活脱脱的生活。袁老师也在努力找到锻炼身体的合适方式，身体棒棒的。

王老师是一位慢热型却是能跋涉的老师，也许有万般热情，话唠的呵呵，看到生活清单，觉得王老师在一点点地改进她拖延的习惯，学习和锻炼都做的很棒哟，生活中的事情记录也有很多自己的现时的感想记录，我也喜欢看那些感受，因为是会越来越了解你的生活和状况。

最后是我的阅读和学习，看了以上各位老师的学习和锻炼，我满意的是自己的锻炼坚持了，但是不足的是我的学习，看我学习了19次，可是学习的时间都是很短的，也就证明我学习的时候是没有深入的，我的情况是把时间碎片化了，达不到很好的学习效果，其实是我心态的一个反映，近来我的学习只想挑轻松的来做，比如阅读的积极性不够高，情趣不够浓厚，所以通过对比，我找出了自己的不足，以后需要改进。

总结，通过对比学习，对比锻炼，我更加清楚自己的不足，我觉得各有生活的惬意，愿景的高远，生活和工作的有条不紊，对学习的深度和韧劲。我发现大家都很棒，而我在认识自己好的方面的背后也有很多的不足，生活的美好源自于身体健康作为保证，生活中更加需要美，要把精神中追求的美外化到生活中，诗意就在身边，把乱糟糟的日程过得优雅而动人心脾，健康而快乐，是我的追求方向，愿我们一起同行中找到自己合适的位置，唱出自己的音调，写出生命精彩的诗。