其实我一贯是反对从地域、从年龄对人进行标签化的处理与批判，无奈的是网络喷子太多，这一类的人通常见不得别人比自己好，老实说80、90后有很多优秀的人。
我QQ上有1800多人，其中80、90后的比重超过的50%，我觉得大部分人还是很不错的。
在我看来这两代人有一个共同的特点，亦或者说是两极分化。如果说在一个人家里教育不太好，在一个宽松自由的环境当中，就会产生两种倾向：一种是在那个环境里被迫去自律，要不然你就会特别的随波逐流，最后一事无成；还有一种到一种自由的环境当中，没有管束，这样呢，他就像“放羊”。
有一本书，是一本很老的书，叫《少有人走过的路》，1978年出的，刚开始出版的时候没有什么反响，30多年它完全是靠着口口相传，慢慢地影响力越来越大，全球出版了2500万册。
书中说一个人最重要的就是自律，自律有四个原则：
1、推迟满足感
这个说起来似乎十分简单，实际上非常重要，这本书的作者是一位心理医生，病人跟他在聊天的时候说：“自己有一个毛病，爱拖延，什么事情拖延到必须要不断的加班，而且在加班的时候也是没有什么效率。”病人自己内心是很不愿意拖延的，但是一旦进入工作场合，他总是在拖拖拖，总是在事情的最后那刻，没有办法了才把它做完。
事情的根源在哪儿呢？
作者问了病人一个问题：你爱吃蛋糕吗，吃蛋糕的时候，爱抹奶油吗？你吃奶油的时候是先吃奶油，还是先吃蛋糕呢？
病人说：爱吃，当然是先吃奶油，因为奶油好吃嘛。
问题的正解就在这里头，你生活当中，从小父母就给你这种教育。
由此可以联想到我们从小吃甘蔗的时候，你是从头部开始吃，还是从根部开始吃？通常来说根部的位置都是比较甜的。
再比如：在幼儿园小朋友玩玩具的时候，好多小朋友是一下子涌上去抢着玩，但聪明的小孩子呢，他不抢，等到别人都玩腻了，他再上去玩，这个时候他反而可以玩很长时间。
虽然是一个很小的事情，却可以折射出很多问题。这个人他之所以拖延是因为他喜欢把很容易的事情先做完，把困难的事情先放置一边，犹豫、发愁、又拖延，一直处于一种焦虑感当中。
其实我们一直以为是一个好习惯，就像我们考试的时候，老师说先把赶紧把你会做的题先做完，难做的题不要做。但是考试是有固定时间的，这是一种策略，但是我们却把它带到了生活习惯当中。
拖延的心理障碍就是这样形成的，你发现没有那些不爱拖延的人，他们从小开始就是那种吃甘蔗从头部开始；吃蛋糕，先吃没有奶油的部分。这样当他们遇到事情的时候，他有一种激情，像“亮剑”一样，遇到困难的事情，他产生兴奋感，这样他就绝对不会拖延；而喜欢先从简单的问题做起的人，他就会对一些挑战性的问题产生畏惧感、恐慌感，久而久之在别人看来没有解决的问题就是在拖延。
2、承担责任不愿承担责任的人在作者看来不是一种道德问题，而是两种心理疾病。一种疾病叫“神经官能症”，另一种疾病叫“双重人格”或者说是人格分裂。
什么叫“神经官能症”？
就是好比一个人遇到问题的时候，把所有责任都揽到自己身上，什么都是“怪我、怪我，就是我不好”，这一点有点像祥林嫂，她是一种典型的神经官能症，这样表面看她是在承担责任，其实是在推卸责任，潜意识里她在说不是由于我的问题，是由于我的基因，长期以来我就是这样的。
第二种人格分裂，跟上者恰恰相反的，当它遇到问题时，会把所有的问题推卸到别人身上，因为某件事做不好，它会说是因为谁的原因，比如说：因为环境、社会、父母的原因，遇到事情只会推到他人身上。
上面两种都是不承担责任的表现，此外，还有一种是这两者的中和体。他一方面呢，会把某件事揽在自己身上，另一方面，又会把事情推卸到别人身上，两者搅和在一起，这也是一种回避责任的方式。
到底什么叫“承担责任”呢？这里就要提到自律的第三个原则：
3、尊重事实
作者书中写到自己到冲绳岛屿做演讲，遇到一个士兵很爱酗酒，就问他：你为什么那么爱酗酒？
士兵解释说：冲绳岛这么荒凉，又找不到人沟通，我不喝酒，能干什么呢？
作者说：你可以看书啊。
士兵说：图书馆离我太远了。
据我所知图书馆不比酒吧要远啊，作者说道。
士兵回答：其实我也不是特别爱读书。
作者又说：那你到底喜欢做什么呢？
士兵不好意思说道：我觉得这个地方也只有喝喝酒了。
其实士兵本身的目的是希望捍卫他原本的立场，证明自己的正确性，所以理由都是无关紧要的，说来说去都是为了坚守自己的习惯，或者说他不愿意尊重这个事实：图书馆比酒吧还要近，读书比喝酒要好。
所以第三原则尊重事实和承担责任是联系在一起的，就是说现在面临的情况，好像说是明摆着的事实，但是你就不愿意承认这个事实，比如说：你就是不如谁谁谁。一般人是不会这样承认的，其实就是恨人有，自身无的心态，他会去消解这个事实，甚至是抹杀它。
4、保持平衡
保持平衡说起来更抽象了。我们说足球比赛有裁判在那儿，千万双眼睛盯着，电视转播着，而且这个足球裁判员他如果真的是偏袒哪一方，或者他的执法水平有问题的话，他会被降级，等等，这个都是有很强的制度保证的。
但是他还是会出现误判的情况。
所以你在比赛的过程当中，你根本不可能避免那些在你看来是不公平的现象，在这种情况下你怎么来反应，这是很重要的。
就是说你如何面对一个让你感觉到明显不公平的境遇，其实是很有意思的映射和折射出你的心智平衡水平。
就是你的这种平衡力，有的队本来水平很高，但是由于一次不公正的执法使得他马上就产生了情绪上的巨大的波动，或者是由于一次对方偶然的一次进球。
或者是由于自己偶然的一次失误产生非常大的这种波动的时候…… 这个时候马上你的行为方式，思维方式，你的情绪全部变了，全部乱套了，这个时候呢你就失去平衡了。所谓保持平衡就是指这个意思。
做到这四点以后呢才叫一个自律的人，一个心智成熟的人。
实际上也不算是什么优秀，只是说心智上的成熟。这都是小孩子爱犯的毛病，你知道吗？
呵呵……这四点呢，其实说白了都是小孩子气，你发现没有。那个书里头有一个说法很有意思，我们有时候啊在开会的时候啊，尤其是开那些无聊的会议的时候啊，发现有些人就在纸上乱画东西。
你拿起看，其实画得都很差，很少有画的很好的。这种方式也许就是在小学时候就养成了，但是一直到工作以后还保留这种方式。
他水平并没有提高，当初画得什么样就是画得什么样。他说这话什么意思呢，说我们在心智上，每一年我们的年龄都在增加，甚至我们的职位也在增加，我们的社会角色过去为人子，后来是为人父，很多角色都在变化，但是我们的心智模式并没有随着这个东西在变化。
比如说你要爱画画，你就是找老师学，然后一点一点的上进，最后他就会画得比较好。但是你中间也没有经过这样一个过程的时候…… 那就永远都差不多。
所以心智模式上也是如此，如果没有有意识地对自己的心智进行历练，砥砺和打磨的话那很可能我们的心智到了一个阶段之后就停下来了。 实际上是一个在心理上的留级生，永远的留级生。
留级生，都很少有这种不断精进的人。所以这个世界上优秀的人是如此之少，成功的人是如此之少。
虽然说一个自律的人，是一个心智成熟的人，但是它却不会随着年龄的增长而自然成熟，
或许我们该静下心来思考：在生活和工作中，你是否属于一个心智成熟的人呢？
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