一个欺侮弱者的孩子,通常是个气馁的孩子。他认定,只有当一个人显得很厉害很权威,才是有价值的。他是气馁,不是没规矩,更不是怀着恶意。我们必须把行为和行为者分开。我们必须理解,不良行为是内心气馁的错误表现。
而应对这种情况的有效方法是不要做任何令人气馁的评论。那些评论不会“教”给孩子任何事。其实看了这个案例,我也在观察自己生活中也出现过这种情况,这本书就是从心理学的角度去发现孩子行为背后的深层本质,而我们也容易被行为的本身所诱导,孩子调皮捣蛋,我们就会不停的去批评孩子打。骂孩子,不去深挖孩子为什么调皮捣蛋。
就在前两天罗宝不愿意去幼儿园,我当时的反应就是是不是跟同学,老师的关系不太好了,还是家里我们的家庭氛围,没有给孩子足够的安全感,跟老师沟通,也了解到了一些,那不是在同学老师那,而在家庭,我及时找自己的原因,是我这两天情绪调整的不够好,对罗宝爸发火,对罗宝发火。还总是在送她上学的时候迟到,罗宝缺乏安全感。就会有种不想上学的冲动。
父母的爱最好通过不断鼓励孩子学习独立来表现。我们需要从孩子一出生就开始,并贯穿他们的整个童年。我们需要对孩子表达出不间断的信心和信任,这是一种能够帮助孩子克服童年任何问题的态度。孩子们需要发自内心的勇气,让我们帮助孩子们发展这种勇气,并保持终生。
其实孩子是需要大人去鼓励做事的,因为罗宝姥姥带的多点,所以比较宠她,惯着她。在三岁的时候还要家人给她喂饭,上厕所我们给她擦屁股,对于家务活也很少参与,就是在今年我发现罗宝特别容易受挫,就是画画,做手工,因为没有达到她满意的样子。就不停的在地上打滚,我们怎么劝都不行,有时候我实在没办法,就开始打她,骂她。我一直觉得罗宝太过于玻璃心,但是也不知道原因出在哪里,读了这本书我也知道行为背后的原因,可能是我们过分关注,什么事情都是我们帮她做了,让孩子独立学习的时间太少了,还有就是我自己也会因为罗宝的一点点小错误,斥责她。其实没有人能在脆弱中成长,成长需要力量和坚强。
一个彻底气馁的孩子会完全放弃自己。他觉得非常无助,进而利用这个无助感夸大自己的弱点,目的是避免去做那些他预料自己会失败的事情,以免更难堪。看起来笨手笨脚的孩子,通常是个很气馁的孩子。
看到这段话,我想起了我小时候,我至今也是那种一遇到点难事,就特别想去逃避,虽然说现在内在力量,给了自己想要突破的信心,也敢于去做了,但是遇到自己不擅长的,还是逃避,想要依靠别人来做。一直以来我就是比较自卑,永远都在说自己哪里不好,自己做不好,不敢去尝试,我觉得看到了自己的这些问题,先去了解自己,不要让孩子重蹈覆辙。