理事会读写营第三期 文学创作浅谈

主讲：江南铁鹰

第十二课小说创作的环境描写

作业点评
柚子

这是碧落第一次上比武台，她很紧张，走上台阶的时候，每一脚都还要停顿一下，以践行师兄说的“紧张的时候脚趾抓地可以缓解一下”这一理论。
台下围观的青城派弟子们叽叽喳喳地笑着闹着吹着口哨，好像也没有人真的正眼瞧她。
——青城派最菜鸟的碧落师妹下山前的比试，真没有人感兴趣。
他们看着她菜了十几年，早就司空见惯她挨打的样子了。
只有大师兄黄泉站在不远处的阁楼上憋笑憋得累，心想着这家伙还真当自己是什么武林大师了，一步一缓走得还挺气派。
早就忘了自己随口一说的“脚趾抓地”言论了。
但他说的话，碧落向来当作宝的。
她终于走到比武台中间，和对面漫不经心的比试对象点头示意。
黄泉旁边德高望重的白胡子道长拂尘一甩，“比武开始”。
只是刹那间，碧落的剑还没出鞘，人已经摔在了比武台边缘。
——毫无新意啊。台下一片唏嘘之声。
“为何你总不能从失败中吸取教训啊？”
“青城派弟子16岁便得下山历练，赢不了比武就只能一辈子在青城山扫地了！”
“师父那么疼你怎么你这榆木脑袋就是不开窍啊。”
“我是真不信了，师父每日单独闭门授课都教了你些啥啊？”
“我说碧落师妹呀，你倒是说说呀。”
“……”
碧落抱着剑，躺在偌大的比武台上，只觉得眼前天旋地转，耳边回荡的全是平日里弟子们奚落的声音。
她知道自己没天分，也知道师父安排她上来当着全门派弟子们的面出糗，但她也不会忘记，师父说她的命格叫做——置之死地而后生。
思索间她险险地拿着剑鞘格开了比武对象刺过来的一招，正要翻身躲过他急急的一掌，就被她没有注意到的一脚踢下了比武台。
“太慢了太慢了。”那比试对手还站在台上气定神闲双手环胸地嘲讽她。
尘埃落定了……
看来还没到死地啊。碧落爬起来，拍拍屁股上的灰尘，抬起头尴尬地笑。她脚趾仍抠着地，用力到草鞋似乎要穿洞了。
她的师父站在楼阁之上，也笑了。
“黄泉碧落，去。”
她的师父总是这样说。
好像他们出生就被绑在了一起一样，最大的师兄黄泉，最小的师妹碧落，他们干什么事都被安排在一起，除了如厕。
她对黄泉言听计从，屁颠屁颠跟在他身后一口一个黄泉哥哥。
可她被人欺负的时候，黄泉只是在旁边站着，静静地看。
“师父说，这是你自己的命。”他如是说。
反正受点欺凌又不会丢了小命，碧落性格挺好，至今都没怎么哭过。
她和黄泉是师父从山里捡来的野孩子，他们心里清楚，自己没有不懂事的资格。

指间沙

一年一度的优秀员工评选大会上，当领导念到李娟的名字时，李娟微笑着站起身来到主席台前。看着站在主席台上笑颜如花的李娟，叶子一脸疑问的将头转向陈霞，陈霞满脸愤恨地狠狠瞪了一眼李娟，转身遗憾的望着叶子，撇了撇嘴。身旁的小王和小何看着这一幕，偷偷的掩着嘴相视一笑。
大会结束，员工们纷纷回到自己的岗位。办公室里叶子在恭贺李娟：“恭喜你当上了优秀员工，还有奖金吧？”
“嗯，好像有五百元呢。嘿嘿嘿。”李娟开心得像个孩子。
叶子百思不得其解。要知道一个月前，在闹市区的一家小餐厅里，陈霞可是向叶子承诺过的，要让叶子当部门的优秀员工。
“明年就是你们了”——李娟看着小王和小何说：“皇帝轮流做，明年到我家。哈哈哈”。三个人哈哈大笑。
“都是定好了的，我们不感冒，无所谓。”小王说完，几个人又是一阵大笑。叶子也跟着笑，只是有点不自然，看着更像是在掩饰某种失落。
这时，作为主管的陈霞走了进来，叶子像是落水之人抓到一根稻草，赶忙靠过去，像个受委屈的小孩子。李娟看了只觉得这两人好笑：不自量力。
“李姐，你几月份退休啊，是今年吧？”陈霞明知故问地说。
“嗯，还有半年。”李娟说道。
“这也是单位给你的礼物，在这里做了十几年，没有功劳也有苦劳。”陈霞对李娟说，同时不忘拍着叶子的肩，像是某种安慰。
李娟心想：我做得怎样领导比你清楚，不会说话可以不说。
“你好像明年退休吧？”李娟问陈霞。
“是的哟。”陈霞懒懒地道。
“等你退了，过一年就是我了。”叶子悠悠道。
李娟冷冷地撇了一眼两人。
就在一年之前，单位领导换届，作为前心腹的李娟下到基层，而一直觊觎李娟位置的陈霞成功上位，两人的工作来了个对换，这就是所谓的三十年河东三十年河西吧。上位后的陈霞可说是有仇报仇有怨报怨啊，对打压李娟那可是不遗余力。而曾经形影不离的李娟和叶子，在李娟落寞后也分道扬镳了。
叶子攀上了陈霞，还是得到了不少好处的。为了在领导面前混个脸熟，只要有机会，陈霞就立马电话通知叶子，要叶子在哪里哪里出现。叶子是只要能见到领导就成，那怕在门缝里，过道上。如果碰到有接待，安排的又是李娟，那陈霞就会信口胡诌说李娟不在，不如让叶子来接待。而如果陈霞的推荐得到批准，那这两人就像是登上了人生最高峰，到了下班，叶子是一定会宴请陈霞以示感激的。
……
滴铃铃铃，滴铃铃铃
下班铃声响起，同事们都陆陆续续离开了单位，办公室里只剩下李娟和叶子。
李娟：“我退休了后，你怎么办啰？”
叶子：“还有陈霞啊。”
李娟心想：她的敌人走了，没有对手了，你还有价值吗。这里人人都有关系，你什么都不是，到时有你受的，等着吧。
李娟又道：“她也在你前面退。到时你怎么办？”——
“我对你只一个要求，我们的关系，哪怕我退休了也不要对任何人提起。”
叶子默默地点着头。
走在路上，李娟想着：人是我介绍来的，我做的是帮助人的事，是做好事。在人们的心中我总归是好的。至于她——
李娟冷哼一声。时间倒回，来到二零零零千玺之年。

什么叫小说的环境？其实所谓环境，就是小说中的人物，演绎故事情节的场所。就好比戏剧作品舞台上的背景一样，也就是小说故事的舞台。这个舞台非常重要，什么样的人物故事，就需要什么样的舞台。一部优秀作品的环境，可以让人身临其境。现在又不少小说，非常不重视这个必须的舞台。在他们的小说中，你会觉得所有的故事和故事里的人物，都是不着地气的，虚虚地浮在半空里。因为你看不到环境，好像这些人物故事是发生在空气里。你别不服气，看看现在又大量的小说，完全不做环境交代，那些人物和故事就凭空产生了。我们在看看那些经典的作品，比如《红楼梦》，有大量的文字在交代这个大故事的环境，以及每一个故事和人物的环境。先来看看下面这段：

且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了．这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同．他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家．因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去．自上了轿，进入城中从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同．又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人．正门却不开，只有东西两角门有人出入．正门之上有一匾，匾上大书"敕造宁国府"五个大字．黛玉想道：这必是外祖之长房了．想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了．却不进正门，只进了西边角门．那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了．后面的婆子们已都下了轿，赶上前来．另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子．众婆子步下围随至一垂花门前落下．众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿．林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏．转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院．正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉，画眉等鸟雀．……

这段文字是林黛玉第一次走进贾府时，所看到的情景。作者用细致的笔墨描述了一个大家族，皇亲国戚的府邸，从大门外至大厅。包括那些家丁小厮、婆子丫鬟。这样的描写，在读者面前就仿佛一幅展开的画卷，叫你身临其境。“进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏．转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院．正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉，画眉等鸟雀．”非常清晰的路线图，一道门，一条廊。一个屏风，包括屏风的材质。后进的小厅数量，厅后的正房大院。按照北方的四合院，这正房大院就已经是第三进了。这里是五间的上房，也是富贵人家四合院的标准模式。因为是上房，所以雕梁画栋。旁边还有穿山游廊和厢房。游廊下面挂着各类鸟笼。这里就是《红楼梦》里主要人物活动的环境场所。可谓一清二楚地展现在读者面前。

我们再看一段：

只见入门便是曲折游廊，阶下石子漫成甬路．上面小小两三间房舍，一明两暗，里面都是合着地步打就的床几椅案．从里间房内又得一小门，出去则是后院，有大株梨花兼着芭蕉．又有两间小小退步．后院墙下忽开一隙，得泉一派，开沟仅尺许，灌入墙内，绕阶缘屋至前院，盘旋竹下而出。

这是大观园里的“有凤来仪”。如此精细地描写，你不觉得自己仿佛走进了这座幽静的园林吗？

我在小说的创作中，也曾做过这类的尝试，不一定是成功的范例，更加不可能与名著比肩。不过既然要谈体会，总要有自己的实践拿出来做个例子才有说服力。下面是《玲珑玉女》的开篇：

玲珑镇，就是这样的一座小镇。它的东南比邻太湖，西侧是著名的京杭大运河。向北不足百里，便是浩荡从西而来的长江。又有三条小河分别从镇子的正北、东北和西北，分成三个方向，穿过玲珑镇流入太湖。正北是梅红河，东北是玉溪，西北是青玉河。
镇子里水网纵横，桥梁密布。在玲珑镇，有一条街，必有一条河。就是那些密密麻麻的小巷背后，也总隐藏着一条弯弯曲曲的小河。差不多的人家，都是前门开在街巷上，后门却是一座小码头。码头上拴着自家的小船，少则一条。较为殷实的人家，常有三五条之多。若是镇上的大户人家，那后门口的码头上，更是帆杆林立，密密的停满了上下货物的船只。
玲珑镇上的河流就像人身上的血脉，供输着小镇数百年生存发展的养分。这些河流就是玲珑镇的生财之道。
玲珑镇有四条大街，两条东西走向，两条南北延伸。正好像个“井”字，把个玲珑镇划成了九个区域。位于正中便是玲珑镇上最繁华，最热闹的中心—芙蓉场。其余四个正东南西北的区域，各自形成了一种特色。
……
玲珑镇西面，说起来就实在不好听了。在那里集中了所有的妓楼、赌坊和烟馆。那里是玲珑镇上典型的销金窟，常常是通宵达旦笙歌燕舞。每到黄昏之后，入夜时分，便可以看见一个个浓妆艳抹的妖艳女子，站立在街边、巷口，朝过往的男人们，丢出一声声又嗲又糯的江南吴语，引得那些街痞混混们发出淫狂的怪笑。那幽暗的巷子里，家家户户的门前，都是高挂着一盏盏的红灯笼。半开半合的门里，传出一阵阵放荡的浪笑。
……
玲珑镇北面，有座跨着两道河的“十”字桥，架在西街北头。这里是玲珑镇北街与西街的交叉点。这石桥造得气势恢宏，又高又大。桥栏上雕刻着各种玲珑镇的景观和飞禽走兽，图案精美，栩栩如生。像这样的石桥，玲珑镇共有四座，外形貌似相同，只是上面的石刻竟毫无雷同之处。站在桥头，玲珑镇景色尽可一览无余，乃玲珑镇著名的景观之一。
这四座石桥各有一个雅致之极的名字。南街与东街交叉的叫“南海观潮”；与西街交汇的叫“西山望月”。北街交叉东街的叫“东临霁雾”。这北街与西街交会的，便是“北雪晚晴”。黄昏时分立于此桥，南望玲珑镇，似有朦胧水气，将全镇笼罩。看上去微微泛蓝，仿佛镇子里的建筑被一层薄薄的白雪覆盖。也难怪镇东的文人雅士起了这样一个名字。

这段文字的第一节，是故事发生的主要环境玲珑镇的地理位置。第二节是江南古镇的主要特点定位：水网密织。水道、河流是水乡古镇的命脉。第三节是古镇的格局。第四节是其中西栅的环境描述——烟花柳巷之地。第五节是关于玲珑镇的古桥特写刻画。应该算是非常细致了。这里附带说明一下：小说中的玲珑镇，在现实生活中并不存在。因为小说的环境，和小说的人物、情节一样，是虚构出来的。所有你不可能真的找到一个玲珑镇。就像小说《红楼梦》中的大观园，那是曹雪芹笔下诞生的，不是现实。可很多人却偏要去考证，这座大观园究竟在南京，还是北京？又是北京的那座古宅？岂不是荒谬之极？当然，小说这类环境刻画，可以有一个或者几个现实中的原型，作者就是根据原型，重新构思创作出来的。这一点也和小说人物、情节是一样的，一般的小说都会根据一个现实故事，或者现实人物的原型，重新创作出小说人物故事来。

现实中肯定是没有一个玲珑镇存在的，但是，假如读者去过南浔镇、乌镇、湘西的芙蓉镇，或者其他水乡的古镇，你一定会感到玲珑镇与它们是那样的相似。一点不奇怪，我在构思创作这个玲珑镇的时候，故乡南浔镇，就是主要原型。不仅是地形地貌，古镇基本结构，就是风土人情，已经经济结构，也是参照的南浔镇。当然还融入了像乌镇，以及芙蓉镇的许多特点。这就是创作，创作就是源于生活的，是将现实生活的许多特点，集中起来表现的，所以它又是高于生活的。

我们要想写好环境，当然第一个重要的手段是观察。一定要学会用一个作者的眼光去观察生活，当然，也可以是一种摄影者的眼光。道理一样的，就是要善于捕捉。不仅去捕捉那些展现在自己面前的精彩瞬间，更要学会去捕捉生活的细节，细到屋顶的一砖一瓦，花草树木的一枝一叶，小猫小狗的毛发颜色，人物形象的一颦一笑，以及服饰上的花纹图案，颜色，还有眼睛的颜色，眉毛的长短、粗细，一颗痦子长在什么地方。因为你只有学会这样细微的去观察，你才可能有大量素材的积累，有了大量素材，你才可能在创作时可以信手拈来、得心应手。

环境描写的具体笔法，其实就是铺陈状物，就是曾经谈到诗歌创作时的赋。通俗一点就是用准确细致的笔法，刻画一个真实的环境。中国画有这样一句话：“宽可走马，密不透风”，什么意思？就是需要宽松留白的时候，你就要学会大块留下空白，需要细微描绘的时候，就要练针的缝隙都不留下。对于文字创作同样如此。所以我们对环境的许多细致描写一定要到家。

下面还是《玲珑玉女》中的片段文字。

玲珑镇西街上，一架华贵的马车由南向北驶来。这架马车，梨花木打造的车厢，漆得油光瓦亮的紫红色。车厢两侧雕龙刻凤，厢顶鎏金烫红。车窗挂着两层帘子，外面一层是江南著名的绣花织锦缎，里面还有一层豆青色的细纱帘。隐隐透过纱帘，见车厢里坐着个公子哥。一身翠绿锦袍，头戴紫金头冠。冠上垂下两绺大红流苏，胸前一把黄腾腾的赤金配锁。

当然你可以只写这段话第一句，“玲珑镇西街上，一架华贵的马车由南向北驶来，车厢里坐着个公子哥”。把157个字，压缩成32个字。这是现在很多新手的方式，你觉得这样的书有看头，还是用157字有看头？当然，可以见仁见智，但是，按照小说的要求，肯定是用157个字。因为这样才符合写活环境，写活情节和写活人物的要求。因为真实的生活中。既然是一架华贵的马车，那么华贵也不是泛泛而谈的空洞的一个词，而是需要有内容去充实体现出这份华贵来。所有这里才会极为细致刻画这部车。从车的木材，到油漆装饰，处处都要突出华贵。为什么需要这样？这样才能突出车主人是江南富商，是玲珑镇巨富之子。什么叫形象思维？就是这样的逻辑思维方式，不是空洞的说教与直白的简单叙述，而是通过许多真实细致的描述，让读者自己去感受。你写一个美女，不需要用美这个字，而是用具体化的描述，从眼睛鼻子写到耳朵嘴，从五官写到四肢体态，在加上语言和动作，她自然就把美展示给读者了。

有一点，在这里需要明确一下，那就是现在比较提倡短文，快文，微小说，甚至还有所谓绝品小说，这类作品并不提倡细腻的描写，提倡简洁、短、爽等快节奏，是文学创作一种新形式。就给人而言，不提倡，也不主张新学者也开始就这样学。文学需要积累，需要磨砺，不可能一蹶而就，最好还是脚踏实地，从头学起。

一、环境描写的分类小说中环境描写主要分为自然环境和社会环境。

自然环境是指自然界的景物，包括人物活动的时间、地点、季节、天气和景物等。社会环境包括小说人物活动的历史背景、社会情态、人与人之间的关系，它们为人物的活动和故事情节的展开提供了特定的背景。环境描写就是将人物置于真实的、形成人物思想性格的特定环境中，特定的环境甚至对人物的人生观、世界观和价值观的形成都产生深远的影响。

二、常见题型

1、描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？
2、分析所描写的环境的特点及所采用的描写方法。
3、简要分析人物命运形成的社会根源。
4、依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。

三、环境描写的作用

（一）交代事情发生的地点或者背景在小说里，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或者背景，增加故事的真实性。比如：《曹操献刀》的开头，写司徒王允以过生日为名，把众位官员约邀到家里，忽然掩面大哭：“今日并非贱降，因欲与众位一叙，恐董卓见疑，故托言耳。董卓欺主弄权，社稷旦夕难保。想高祖诛秦灭楚，奄有天下；谁想传至今日，乃丧于董卓之手。”
这段话是借王允之口向读者传达了“曹操献刀”这段故事的时代背景“董卓废少帝为弘农王，立留王刘协为皇帝，即汉献帝，引得朝野震惊、乱世出英雄，为曹操的出厂提供了社会环境。再比如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写：“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。

做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息：倘肯多花一文钱，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。“这段环境描写赋予人物活动以特定的空间，就像一幅清末江南小镇的世俗画。顾客贫富差距，阶级明显对立。这咸亨酒店正是当时黑暗社会的缩影，具有鲜明的时代特色。这样的描写为主人公的出场做了铺垫。孔乙己生活在这样的社会环境里，遭逼迫、受侮辱、得不到温饱、没人同情与怜悯，最后悲惨死去。

（二）渲染气氛每一篇小说都有一种感情基调，每篇作品也有一种特定的氛围，作家往往用生动的自然环境描写，来渲染故事的气氛，感染读者。例如“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。”《十里长街送总理》一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。

另外如《故乡》中对故乡景象的描写，渲染了一种悲凉的气氛。而鲁迅《药》一文结尾一段：时令虽已是清明，然而天气仍“分外寒冷”，“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢；这里没有生机，只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”；这里没有啼鸣的黄莺，只有预兆不祥的乌鸦，而且“缩着头，铁铸一般站着”。这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛。
 
（三）烘托人物心理。小说中的环境描写有时候也能烘托人物丰富的心理，凸显人物心理变化。王愿坚的《七根火柴》中的环境描写在这一方面就更为突出。

“卢进勇从树丛里探出头来，四下里望了望。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声。被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，躺倒在烂泥里，连路也给遮没了。天，还是阴沉沉的，偶尔还有几颗冰雹洒落下来，打在那浑浊的绿色水面上，溅起一朵朵浪花。他苦恼地叹了口气…… ”

这里的景物描写的主要作用就是衬托卢进勇因受伤而掉队后迷茫、无助、苦恼、着急、盼火的心理，当然也为后边火柴的出现作好了铺垫。

（四）推动故事情节的发展 。小说中的情节发展与环境描写往往相互依存、相互制约的，环境描写往往为推动故事情节的发展服务。

如《林教头风雪山神庙》中对“风雪”的描写与情节的发展密不可分。因为风大雪紧，林冲想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧，草屋被风吹雪压而倒塌，林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪，林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪，陆虞侯一伙才直奔庙里来等等，描写风雪的笔墨虽不多，却是推动故事发展的重要因素。

（五）深化主题   突出主旨 
分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。如老舍的《骆驼祥子》中，为了刻画人力车夫祥子的辛苦，揭示旧社会劳动人民的悲惨，作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度，祥子还不得不拉车挣钱；当雨暴到人不能行走的程度，祥子还不得不在雨中挣命。通过这样的环境描写，展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性，从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。

当然，一段具体的环境描写，它的作用往往是多方面的，这需要根据具体的语言环境去综合分析，切忌生硬地把它归结为某一种作用。环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。同时，人物性格有时也反作用于环境。写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。

对环境描写的作用有了大致的了解之后，现在借助具体事例，明确答题思路，总结答题技巧。

四、实战演练

例题分析一：

在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。
这每一下钟声仿佛都在提醒我：我是初次远离家乡。这是1953年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦寻找运气。眼下，一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。
 每个人离家时总会留下一点属于他的风味；同时，就像贝格斯太太那样，永远随身带着一点老家的气息，这也是完全办得到的。 《魔盒》

概括第一段所写的景物特点并简析其作用。
正确答案：

营造了忧伤、压抑的氛围，（自身的作用）与后文“我”变得开朗、阳光，形成鲜明的对比，同时为后文贝格斯太太的出场做铺垫（对故事情节的作用），突出了贝格斯太太的善良（对人物形象的作用）。

例题分析二：

坚硬的荒原，一望无际，灰茫茫，朴实得连一条皱褶都没有，凄清，空旷，荒凉，寒冷，笼罩在铅也似的穹隆下。荒原上站着一位高大的老人：瘦骨嶙峋，古铜色的脸，没有胡须。高大的老人站在那里，宛似一株光秃秃的树木。他的双眼像那荒原和那天空一样冷峻；鼻似刀裁，斧头般坚硬；肌肉像那荒凉的土地一样粗犷；双唇不比宝剑的锋刃更厚。老人身旁站着三个僵硬、消瘦、穷苦的孩子：三个可怜的孩子瑟瑟发抖，老人无动于衷，目空一切，犹如那坚硬荒原的品格。老人手里有一把细小的种子，另一只手，伸着食指，戳着空气，宛似戳着青铜铸成的东西。此时此刻，他抓着一个孩子松弛的脖子，把手里的种子给他看，并用下冰雹似的声音对他说：“刨坑，把它种上。”然后将他那颤栗的身躯放下，那孩子扑通一声，像一袋装满卵石的不大不小的口袋落在坚硬的荒原上。 《坚硬的荒原》

请分析文章开头描写荒原景物的作用。 
参考答案：

渲染了悲凉、沉重的气氛（自身的作用），为下文写老人和孩子在荒原上种树做铺垫（对故事情节的作用），衬托了老人高达、荒原般的形象（对人物想象的作用）。（答出两点得2分，答出三点得4分）

五、技法总结

（一）解题思路： 
1、确定区间 
2、寻找关键词 
3、缩小范围，确定思路 
4、规范答题模式。

（二）小说三级循环结构模式
人物、环境、故事情节是小说的三要素，这三者是密不可分的，所以答题自然也就从这三要素及其相互之间的关系入手，于是，产生了“人物——环境——故事情节”三级循环的答题模式。这种答题模式的精髓在于，答故事情节题，既要答故事情节，又要综合环境、人物其余两个要素考虑。答环境题，既要从环境自身来考虑，还有从人物和故事情节来考虑。
 
如果借鉴英语来回答这个问题就是：what(是什么)，why（为什么），这段环境描写写出了什么样的环境，还要回答为什么这样写，这就要从人物和故事情节方面来回答。但是无论怎么样都不能完全脱离小说三要素，它们之间是你中有我，我中有你的关系。

此类题目常见的失误在于很多考生不能规范地、全面地回答问题，更多的是在“内容”与具体文本的有机融合上折戟沉沙，只是干瘪地、机械地背写上该描写的概括作用。如：以上景物描写渲染气氛，只写出了渲染作用，而不知与具体文本联系，没写出“渲染了什么样的气氛”。另外，环境描写的作用很多，为方便答题，现总结答题模式：
XX具体运用了……手法，描写了……场景； 渲染了……的氛围（与……形成对比） 烘托了人物……思想感情； 为下文……情节展开作了铺垫。

🍑【课后习作】
本课时作业截止时间2023-5-31的23:59。在评论区用学号开头提交，如：【03000】习作或者习作链接。本课时作业完成方可参评满勤奖。

作业，一段有细节的环境描写。