《自驱式成长》摘抄

1.从脑科学的角度来看,电子游戏会让多巴胺水平达到峰值并引发心流。对于许多孩子来说,电子游戏就是他们能体验到控制感的最好场所。游戏设计师通过将游戏的难度调整到与玩家技能水平匹配的程度,来创造一个让他们专注,努力并参与其中的完美环境,因此游戏设计师往往要通过长时间的程序开发激发玩家的“完全沉浸感”。

他们还给玩家提供了一个安全的环境,在这里犯错没什么可丢人的,反而还是一种让你学到新技能并玩得更出色的手段。科学家已经得出结论,游戏满足了人们对于关系的需求。

2.技术挤占了大脑本该用来培养健康的控制感的时间。

社交媒体是女孩字更关注的东西,但男孩往往把电子游戏看得更加重要。电子游戏开发者都是掌握了与动机相关的科学知识的天才。他们知道怎么让你参与进来,怎么给你合适的奖励,才能让你停不下来。而且正如我们已经看到的那样,因为青少年 还没有完全发展处至关重要的自我控制能力,他们真的特别容易沉迷,玩得完全停不下来。

3.让家成为安全的港湾。

如果你家是一个平静的空间,没有过度的争执,焦虑和压力,它就成了能网你孩子休憩疗愈的地方。一旦他们明白,每天结束的时候他们都有了一个安全的地方来回复元气,他们就有能力回归现实世界,更好地去应对充满挑战的社会变迁,学业压力,以及试训试镜这类典型的挑战。

让家能成为安全港的重要的一环,就是要记住孩子的生活属于他自己,他的困惑也属于他自己,不属于你。我们在冷静的时候,更容易采信这种理念,反之亦然。伴着我们平静的状态,孩子能感知到自己。我们应该让孩子体会一下痛苦的感受,而不是急于承担起立马解决问题的责任。伴着我们平静的状态,我们也不至于对孩子的事儿草木皆兵,并不住一点风吹草动。

如果父母本身就焦虑或者爱找茬,那么孩子是肯定感受不到社会支持的。正所谓祸不单行,我们既让孩子焦虑,又没能帮上他们什么忙。

4.当你看着孩子的时候,因为你真的很喜欢和他在一起,孩子就能看到并感知你脸上的欣喜。

一旦确定了把欣赏孩子放在首位,后面的事就好办了。如果你因为没解决好自己的愤怒,导致无法欣赏你的孩子,那就请先专注于把这种愤怒解决好。如果因为工作压力的问题,没法欣赏你的孩子,那么就要注意采用一些放松技巧来缓解焦虑。如果你由于婚姻中冲突太多才很少欣赏孩子,那请先了解一下夫妻关系方面的心理咨询。

5.事实上,我们作为父母,所有的焦虑都关于我们控制不了未来。每当我们跟父母保证,无论孩子即将经历什么,都不会出什么乱子时,我们就能看到他们的焦虑程度迅速下降。一旦孩子表现不佳,他们就会害怕孩子“卡住了”,陷入一个他们搞不定的负面境地,这让父母感到莫大的压力和痛苦。

惧意萌生时,更要做到眼光长远。生活并非赛跑,大器晚成的例子不胜枚举。大多数的孩子都能安然度过童年,青春期和青年期。哪怕期间确实遇到了一些问题,大多数也能得到圆满解决。如果你总是担心,孩子会不会成为那种陷入长期折磨的小孩,那你只会让情况越来越糟。

6.有句话说得好,“孩子不开心,家长肯定不开心”。这句话对孩子同样成立,即使他们没有被吼,被骂,被唠叨,被忽视,他们也照样能感受到父母的压力和不快。我们担心着孩子,孩子也担心着我们。

7.不要再分割你的注意力了,而是要集中精力活在当下,尽可能与你自己,与你的孩子全情投入地相处。

8.也许你担心着,孩子现在犯下的错误,不知为什么就会产生深远的影响,让他得不到良好的教育,让他缺乏在生活中取得成功的必要技能,让他永远得不到真正的友谊,让他永远结不了婚,不一而足。首先,想想你自己在初中或高中时遇到的挑战。哪些挑战今天还在吗?是否依然困扰着你?你当年都有机会战胜挑战取得成长,那你的孩子在今天也同样如此。

比起照本宣科,经验往往才是更好的老师。吃一堑长一智。你的孩子要学会管理并承担哪些不太大的风险。学习如何识别和管理风险,这也是成长的一部分。要提醒你的孩子,你没法总是盯着他们,你也没法总是保证他们的安全,所以他们得为自己承担一些责任。

9.当你能传递无条件的爱时,他就会告诉自己,我的父母关心的是我,而不是我考多少分,如此一来,你的孩子就更可能传承并内化你的价值观。

如果你相信教育的价值和努力的意义,并希望你的孩子也有这种观念,那最好不要一见到低分就骂他们。虽然你可能会认为,这能最到位地传播以上价值观,单恰恰相反,这么做只能意味着你给的爱时有条件的。不对不佳的成绩,孩子本人有可能已经非常不是滋味了,所以请多一点同情。首先就是体现了同情(满足归属要求),之后顺带告诉他,还有能提高的空间和手段,“如果你愿意的话,可以——”结尾,让孩子感觉自己做主,而且此时你的角色是顾问,而非管理者。

10.当孩子专注于他们热爱且有一定挑战性的事物时,会进入一种被称为“心流”的状态,感觉时间过得很快,注意力也高度集中,但并不会感到有压力。一旦你处于心流状态,大脑中某种神经化学物质的水平就会激增。而这些神经化学物质就像大脑的强化剂,在心流状态中,你的思路更加敏捷,处理信息也更加迅速。

要想产生心流,人物必须有挑战性,不能无聊,也不能太困难,以至于产生太大的压力。想一下,和一个比你弱很多的人打网球,那毫无乐趣可言,而如果你跟一个网球高手对打,又太遭罪了,根本称不上娱乐。但如果有个旗鼓相当的对手呢?你和他对局,或许就能让你进去心流。

11.请记住,如果一个孩子对学习没兴致,那就是没兴致,家长也只有干着急的份儿,而剥夺哪些他又兴致去做的事儿,其实并不难解决问题,反而可能会进一步削弱他的动机水平。

12.有很多孩子从没问过自己,“我究竟想要什么”,甚至也从来没有人问过他们这一问题。他们忙着努力取悦他人,或者对抗来自别人的控制,但还是需要思考一下自我。

13.好好商量对于你的孩子来说非常重要。你肯定希望他能学会为自己辩护,并未进入现实世界好好磨练这些技能。如果他永远没有与父母达成双赢的经历,那么他就会把这种信息内化,当他为了获得自己想要的东西时,因为认为自己没有发言权,就可能更倾向于耍滑头,撒谎,作弊,或者彻底放弃抵抗权威。为了提供你本人的合理性,就必须告诉你的孩子,对于他表达的东西在你在听。通过是不是改变家长自己的立场,就能让孩子有信心做出优质的论证,这样他就知道经过深思熟虑的选择实际上非常值得追求。

14 当家长的,终点在哪里?不是孩子过上了你想让他过的生活,而是你帮孩子过上他自己想过的生活。

标准化的养育路径,未必有标准化的烦恼,更谈不上标准化的解决方案。不让孩子在“能做什么”上有主动性,他们自然会在“不该做什么”上有极强的创造力。

一个人过不上自己想要的生活,他就会以自己决定的形式,来毁掉自己的生活,因为这最起码能证明“我的生活还在我的掌控之中”。

15 逼孩子会让孩子不得不习惯于不断被外部的力量驱动--因为他自己的内驱力要么压根没有发展的机会,要么早已经被外部的压力抑制了。

做顾问型的父母。仔细想想,一个好的商业顾问都会做什么:他们能一针见血地抓住问题,而且心知肚明哪些问题最为紧要。为了让客户达到预期的目标,他们会引导客户考虑自己愿意做出的承诺甚至牺牲。他们还会提供建议,缺不会强迫客户必须做出改变,因为他们打心眼里知道,“做出改变”在本质上是客户自己的事。

“可这是我家孩子,又不是什么客户!”你可能会这么想。没错,单你有没有进一步想过,你家孩子又不是你自己,他的生活是他自己的,而不是你的。

16 许多父母希望凡事都能给孩子提供最好的,并尽可能地保护孩子免收苦痛,对于他们来说,这是一种思维方式上的重构。说句大实话:如果你想给孩子更多的控制感,你就不得不放弃一些自己的控制欲。请记住,你的职责可不是要包办你孩子的问题,而是要帮他们学会怎么掌控自己的生活。这种重构意味着,尽管我们应该为自家孩子提供引导,支持,教育,帮助和约束,但我们以及孩子本人更要一直心中有数--孩子的生活,那是人家自己的。他们来到这个世界,他们不属于你。

17 强迫孩子就范,尝试逼着他们做家长自认为正确的事儿,既会损害亲子关系,又会内耗宝贵的精力,而这些精力本可以用在别的地方,以别的方式让孩子获得成长。

18 在解决孩子的问题时,倘若父母比他们的孩子还要用功,那他们的孩子只会每况愈下,而非逐渐变强。如果你的孩子在取得成功的过程中所花费掉的所有能量里,有95%来自于你的付出,那你就只能给孩子生下5%的努力空间了。如果你感到沮丧或者焦虑,于是增加了更多的“筹码”,甚至进一步占据了98%的能量,把一切牢牢控制在手中,那么你的孩子对此所作出的反应,也就是再退一步,只作出2%的努力。

19 或许你觉得这是你的本职工作:监督你家孩子做家庭作业,练习钢琴,或参加什么运动。而这其实会让你更坚信自己原来的错误观点--总要有人对孩子的事情负责,而这个人却不是他自己。当孩子的甚至不必多思考,因为再某种程度上,他打心眼里知道最终总有人“让”他去做点什么。

20 他已经明确表示不需要帮助的情况下,你就算提供了帮助,其实也无法启发或者引导他。事实上,你压根就不该这样做。你只需要帮他弄明白一个道理:失败只不过是暂时的失败,而教训则拥有长远的价值。

21 父母要做的只有一件事:无条件地爱自己的孩子,并未孩子提供一个安全的归宿。对于在学校或生活中其他地方遭遇压力的儿童,家庭应该是一个安全的避风港,一个休息和恢复的地方。当孩子感受到,他们即便身处困境中,也深深地被父母爱着,他的韧性就会增强。如果你总是关注孩子上交家庭作业的最后时限,以及不知道丢在哪里的作业表单,还为此与自家孩子“交火”,那就会导致学校的压力在家里扎下根。因此,哪些唠叨,争论,一遍遍提醒的效果远不如一句“我 那么爱你,才不愿跟你吵家庭作业的事”。

当家庭是安全的基地时,青少年和儿童就能更自由地探索,探索外面世界的各种可能性而且还伴以健康的方式。他们会定期地返回基地,一方面是要确定一下家里的情况,另外一方面是回来寻获来自家庭的安全感。如果没有这种安全感,青少年会有往两个极端发展的风险:一是故步自封,活在自己的世界里;一是抓住所有机会离家出走,不顾一切地要在别的地方建议一个避风港。

22 权威型父母给孩子传达这样一种信息:为了助你成功,我将尽我所能,但我绝不会试着强迫你做什么,我说到做到。同时,权威型父母也并不意味着让孩子放任自流。他们还是会给孩子设限,当父母觉得有什么不对劲的时候,还是 会说出自己的看法,但他们并不会亲子操盘一切

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