有人说,未来早已经发生,只是你尚未走到它面前;有人说,时间只是人类的一种幻觉,所有的事情早已存在。
如果,在你决定要孩子之前,你就已知道你会生一个可爱的女儿,而她将于25岁时死于一场攀岩事故,你还会决定生下她吗?
作者以平淡悠长的笔调讲述了《你一生的故事》。路易丝是一位语言学家,外星人降临地球时,军方来找她研究外星人的语言,以便与外星人进行沟通,盖雷是与她一起工作的物理学家。
外星人长着七根长肢,从四周向中央辐辏,轴心处是一个圆筒,形体极度对称,盖雷叫它们“七肢桶”。它们有七只眼睛,没有眼皮,发出的声音与人类完全不同,通过“视镜”与人类进行交流。
经过一番努力,露易丝搞明白了七肢桶的语音与书写是两套不同的语言系统。七肢桶尽心尽力的教地球人学习它们的语言,地球人也学得非常努力,以备跟它们讨论物理知识,军方希望能从外星人处获得超出地球目前水平的技术知识。
露易丝将外星人的文字命名为“七文”,它们的文字不与口语中的一个个词相对应,无论多长的句子,七肢桶们都是用一个语标文字将它写出来,这一大团语标文字就如加以幻想变形的许多只螳螂,互相勾连绞缠,每一只姿势略有不同,共同形成一个纹章图案。七文一句文字、一段文字、一页文字之间的区别只在于这个大团有多大面积。
随着露易丝学习七文的深入,她的思维方式也逐渐倾向于以七文进行:事物的前因与后果不是前后相连,而是前因与后果相互影响,相互纠缠。
她意识到,七肢桶与人类是以不同的感知理解来认识世界:人类以前后连贯的意识模式,依照前后顺序来感知世界,将各个事件之间的关系理解为因与果;而七肢桶以同步并举式的模式,它们同时感知所有事件,并按所有事件均有目的的方式来理解它们。
也就是说,人类持“因果论”,种豆得豆,种瓜得瓜,播下豆子,自会长出豆苗,最后收获豆子。七肢桶持“目的论”,要想收获豆子,你可以去种下豆子,也可以去跟别人讨要豆子,但是你只能选择一种路径达到目的。就在露易丝熟练掌握七文后不久,七肢桶如来时一般,又神秘地离开了地球。
这是小说的一条主线,露易丝与外星人打交道,通过学习它们的语言而获得了预知未来的能力。小说另一条主线是露易丝回忆孩子的一生。两条主线交替叙事,形散而神不散。
尽管露易丝知道,将来有一天她会与深爱的盖雷变成陌路,有一天她最爱的小姑娘会变成大姑娘,在25岁时,会变成太平间里冰冷的尸体。她还是选定了这条路,满怀着喜悦,也满怀着痛苦,与孩子相遇,与孩子告别。
小说的结构精巧,故事的最后说露易丝一开始就知道了结局,但仍选择了这条路,“再过许多年,我将与你的父亲分手,再与你分别。那一刻留给我的将只剩下七肢桶语言,所以我希望专注的倾听,记下每一个细节。”
看到了这里,小说也快结尾,我忍不住返回小说开始,看这个细节到底是怎样的一种细节。故事的结尾与故事的开头形成了一个完美的闭环,我会忍不住流连其中,一再地研究露易丝到底是怎样洞悉了先机,又是怎样的心路历程,在明知结局的情况下,还是选择了这条甜蜜又痛苦的路。
特德·姜的科幻小说在科技方面非常硬核,他会就一个高深理论知识(对于一个文科生来说)在现实中的应用和遭遇大开脑洞。在这个故事里,有语言学方面的知识,使用何种语言,头脑里就会以何种语言思考,说英语就会以英语思考,说中文以中文思考,自然说外星语言时就以外星语言思考,主人公就是以这种方式学会了预知未来。
小说中另外一个理论硬核是费尔马理论,光以最少时间到达目的地,以此推导开去,看起来世间万事万物都有其目的,各自选择合适路径到达目的地。这个理论解释了主人公的选择,她选择了这条路,就会面对那个无可避免的结局,可是为了她的目的,她无法不选择这条路。
其实,就如作者在后记中所说,预知未来并不困难:孩子会长大,大人会变老死去,每个未来都会如期而至,无论你是什么样,它都会理解你、爱你!只是你理解它、爱它吗?对于未曾努力过的未来!