2017年暑夏,我经历了人生的一次“蜕变”,从一名普通的代课老师转变为在编幼儿园老师。
在职前培训的时候,我就体验到了危机感,因为我并非学前教育科班出身,如何使自己能够胜任这份工作,使我倍感困扰。不过,还好我遇到了cctalk。
从2017年9月的开学典礼,我就被专家教授们的精彩师德课程所吸引,我感觉能够有机会聆听北师大教授的课程那是多大的幸运啊!cctalk课程对我而言是莫大的“福利”。
听了丁道勇教授《差生的社会构建》师德课程,我的内心被深深的触动,原来老师给孩子的成长带来的影响有那么的深远。我们每个老师身上都背负着“教书育人”的责任,我们应该尽自己最大的努力去实现教育的公平,让每个孩子都乐意跟随自己的脚步慢慢发展自己。“学生亲其师,才能从其道。”教师应该去采取措施让不太爱学习的孩子也爱上学习,让每个孩子都不失去让自己变优秀的机会和能力。
结伴而行,让我们越行越远。
一个人可以走的很快,但一群人可以走的很远。遇见互加,我们就走上了一个可以报团取暖,结伴前行的平台。
张婧老师在《整合社会资源,助力专业成长》师德课程中告诉我们:“每个人都有认知的局限。”现在的教育要以儿童为中心,实现全人教育,我们要努力更新我们的教育理念,在探索中不断前行。
教师自信,才能够成就孩子的自信。
我并不是一个十分自信的人,无论做什么事情没有十足的把握我就会选择放弃。但是听了行动派水彩插画师Cheer《我的故事和吸引力法则》课程之后,我才从内心承认:“每一个人都可以通过自己的行动,成为“内心丰盈”的自己,用自己喜欢的方式过一生。”
行动力是自己要达到目标而进行的努力。作为幼儿教师,绘画自然是一项必不可少的基本功,但是在工作的几年时间里我完全成长在我同事的庇荫下,从来没有自己动手画过一张像样的画。通过学习,我认识到自己的不足,也立志从现在开始,勇敢的拿起自己的画笔,画一幅自己喜欢的画。
孩子是老师的小伙伴,老师自信了,孩子才会更加有信心!
有了梦想,那就行动吧!
时间不待人,有了梦想,那就行动吧!我从现在开始就要努力告别:
一边害怕,一边做事;
一边犹豫,一边做事;
一边不懂,一边做事。
只要从现在开始,一切都不晚,原来我以前的自己把时间都浪费在了害怕、犹豫上了,趁现在,还能够抓住青春的小尾巴,努力提升自己,去遇见更美、更真实的自己吧!不要等到一切都准备好了才行动!
我终将成为我喜欢的模样!
在学习了《从音乐之声谈教育》课程之后,我也更深刻的学习了什么是“教育”。
教育要促进儿童的健康成长;教育要重视自然和艺术的教育价值;教育者要有勇气和信心去面对孩子成长的挑战;教育者要努力做孩子成长的良师益友。
孩子们是一个个的小天使,在对孩子教育时,我们要强调天性、尊重、信任、真诚、平等交流,给孩子建立安全感,和孩子共同分享,共同发展。
分科学习,助力专业成长。
分科学习以来,我抓住每一次的学习机会,努力学习,努力提高自己音乐方面的不足。立志成为孩子喜欢的,有能力,有素质的自我!